专题：国家级教学名师
-
国家级教学名师名单
国家级教学名师 第一届2003年 陆俭明 丘维声 吴思诚 祝学光 方福前 范钦珊 李砚祖 申永胜 吴庆余 袁驷 王 琪 梅凤翔 余永宁 张常群 刘庆昌 舒 华 李 健 金炳镐 顾 沛 朱光
-
感悟本科教育 注重教学质量——国家级教学名师五人谈
感悟本科教育 注重教学质量——国家级教学名师五人谈 编者按：随着对科学发展高等教育重要性认识的加深，如何主动适应经济社会发展需要，深化教学改革，全面提高教育质量，已成为各
-
教学名师[定稿]
教学名师 教书育人是教师的天责，做一名学生和同行拥戴认可的称职教师，是我从教以来一直追求的目标。在我为之不断努力的过程中，于2003年我很荣幸的被山西省政府评为山西省教学
-
从国家级语文教学名师于漪老师身上所学到的
从国家级语文教学名师于漪老师身上所学到的―― 于漪老师是国家级教学名师， “一辈子做教师，一辈子学做教师。”是她的人生名言，不知道为什么第一次看到这句话的时候，我就莫名的
-
名师教学设计
名师教学设计1 【教学目标】1、学会本课生字新词。2、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。3、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的
-
教学名师（合集5篇）
教学名师 窦桂梅：研究生，女，特级教师： 国家“十五”课题“现代教学艺术研究”课题组专家组成员。海淀中心学区课程改革领导组副组长。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，全
-
县级教学名师报名[★]
县级教学名师报名 参评对象：在编在职的专任教师（含任课的校级领导） 参加县级竞赛的条件：1、“十一五”以来师德考核合格以上（乱办班、乱补课、乱收费或收到过党纪、政绩处罚的）。
-
模仿名师教学
模仿名师教学——青年教师成长的捷径 河里乡中心小学霍家伟 记得有一次听课，台下一听课的青年教师只听了一会儿，便不屑一听地说：“这课是模仿xx名师的课，我早就听过了。”所以
-
2011——2012学年名师教学工作总结
2011——2012学年名师教学工作总结 对我来说，名师既是一种荣誉，更是一种责任。近一年的学习和实践，使我充分感受到了名师建设的重要意义和魅力所在，感受到了身边同行们孜孜以求
-
2016教学名师申报材料
2016教学名师申报材料 教学名师申报材料是教师向上级申报为名师的个人材料，陈述个人申报级别和申报理由，以及个人在工作岗位上的优秀表现，下面是这篇教学名师申报材料 教学名
-
名师教学设计
盛新凤教学设计——《去年的树》浙江省湖州师范附属小学 盛新凤教学目标 1．知识与能力目标：读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。 2．过程和方法目标：学会多元交流、
-
教学名师推荐工作总结
教学名师推荐工作总结 依据《承德市教育局关于评选承德市中小学教学名师的通知》，在校领导的高度重视下，学校教师积极报名参加，于2018年7月9号～7月12号进行了承德市教学名师的推
-
教学名师先进材料
求真务实、乐教敬业，奉献山区的教育事业 ——小河中学教学名师张建平单行材料 张建平，男，现年46岁，汉族，大专学历，中学一级数学教师。于1988年7月中师毕业参加工作。一直在农村基
-
教学名师先进材料
勤勤恳恳、孜孜不倦，奉献山区的教育事业 ——记中学教师杨前庚同志的事迹 杨前庚，男，现年48岁，汉族，本科学历，中学高级语文教师。于1985年7月中师毕业参加工作。一直在农村基层中
-
名师教学心得体会
名师教学心得体会 名师教学心得体会1 今天看名师如何搭建智慧的课堂。很多课堂都会出现这样的情境：老师讲了一个知识点，然后问学生会不会，学生就响亮而整齐地回答：会了!老师在黑
-
教学名师新闻稿
我院王世安教授获广州市第二批市属高校教学名师称号 根据《广州市教育局关于公示第二批广州市属高校教学名师遴选结果的通知》（粤教高教2014[20]号），经市评估中心专家组评审，我
-
名师谈教学
（一）教学艺术之我见 赣南医学院教授，人文学院党委委员、副院长，第三届江西省高校教学名师奖刘善玖老师给我们作了此次培训班的第一讲《教学艺术之我见—谈谈教学的几点体会》，他
-
国家级教学成果奖申报书
以“点、线、面、体”自我评估为核心的高校内部教学质量监控与保障体系的建立及实施效果 一.成果简介及主要解决的教学问题（1000字） 成果简介：开展自我评估是教育部“五位一体
