专题:高考文科数学考试大纲
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2011年广东高考文科数学考试大纲说明
2011年普通高等学校招生全国统一考试 数学(文科)考试大纲的说明(广东卷) (一)必考内容与要求 1.集合 (1)集合的含义与表示 ①了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。 ②能用自然
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2018高考数学考试大纲
Ⅰ.考核目标与要求一、知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式
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2012年浙江省高考文科数学考试说明
糖果工作室 原创 欢迎下载! 数学(必修+选修Ⅰ) Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已
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2018年高考数学考试大纲解读
2018年高考数学考试大纲解读 按校长室要求,本组在3月13号下午对2018年高考数学考试大纲做了分析与讨论,并由袁海峰做主讲。现总结如下: 一、整体特征 总体来看,《考试大纲》在指
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2018年高考文科数学考试大纲考试说明解读(值得借鉴)5篇
瑞金一中高三数学(文)备课组 瑞金一中2018届数学(文)考纲、考试说明解读 Ⅰ.2018考核目标与要求 一、知识要求 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. 1. 了解:这一层次所
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山东2014文科数学考试说明文档
数学(文史类)
选择题目减少2个降10分,填空题目增加1题增9分
命题依据教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科 -
高等数学考试大纲
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 高等数学考试大纲 2011年山东省专升本高等数学(公共课)考试要求 总要求:考生应了解或理解“高等数学”中函数、
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高等数学考试大纲
高等数学考试大纲
2013年6月1.函数 极限与连续
函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的概念及性质 -
小学数学考试大纲
2018年安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试 小学数学学科考试大纲 一、考试性质 安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试,是落实“省考、县管、
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离散数学考试大纲
武汉理工大学2011年博士入学考试《离散数学》考试大纲一、 考试要求共济
要求考生系统地掌握离散数学的基本概念、基本定理和方法,具有较强的逻辑思维和抽象思维能力,能够灵活 -
名师解读2014年四川高考数学考试大纲
名师解读:2014年四川高考数学考试大纲
一、考试说明的变化
2014普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学考试说明在2013年的基础上修改近90处,修改类型大致如下:
(一)描述更 -
高等数学考试大纲(合集五篇)
南昌航空大学专升本《高等数学》考试大纲 一、考试内容 1、函数、极限和连续:函数的概念与性质,反函数,分段函数,复合函数和隐函数,初等函数,数列的极限与函数的极限的概念与性
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江西省数学考试大纲小学部
江西省数学考试大纲(仅供参考)
(小学部)
第一部分学科专业基础
一、函数的极限和连续
(一)考试内容
函数及其性质;初等函数;数列的极限和函数的极限;极限的性质;无穷小量和无穷大量;两 -
云南省高等数学考试大纲
云南省普通类“专升本”《高等数学》考试大纲
一、 函数、极限、连续
1. 理解函数概念,会求函数的定义域,了解分段函数。
2. 了解反函数和复合函数概念。
3. 熟念基本初等函数的 -
新课标2011年文科综合高考考试大纲
新课标2011年文科综合高考考试大纲 政治 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确
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2012年湖北高考大纲语文科解读
2012年湖北高考大纲语文科解读 监利中学:邹兰光 (附2012年湖北高考语文考试说明古诗文背诵40篇) 一:表述上的改变 1:适应新课改要求,在考核要求上更突出鉴赏与评价能力(对审美
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2015年考研数学考试大纲变动情况
考试形式和试卷结构对比情况:无变动
考试分值和考试时间与以往保持一致:考试时间180分钟,满分150分。数学各部分的试卷内容结构为:数学一(高等数学56%、线性代数22%、概率论与数 -
2015年广东中考数学考试大纲
2015年广东省初中毕业生数学学科学业考试大纲 一、考试性质 初中毕业生数学学科学业考试(以下简称为“数学学科学业考试”) 是义务教育阶段数学学科的终结性考试,目的是全面、