专题：高考语言运用题复习
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高考语文专题复习语言运用题集训之短信拟写
优选资料 高考语文专题复习：语言运用题集训之短信拟写 主题突出，情真意切，是短信的主要特点。它的内容较单一、突出，问候祝福、交待事情等目的明确。但是短信往往是要感动别人的
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2015年高考复习语言运用——情景类（大全）
2015年高考复习语言运用——生活情景类 一、开场白 怎样写出精彩的开场白呢？ 第一，围绕主题，力求精练。写好开场白，准确是前提。要善于直接运用“主题词”，尽快让对方清楚你要表
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高考语文语言运用专题复习学案(一)
语言运用复习学案 ——选用、仿用、变换句式 一、考点分析 1．掌握一些常见句式的概念、特点及其在表达中的作用。 2．掌握句式变换的要领，注意句式变换的重点。 3．特别注意审清
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中考专题复习：语言综合运用题及答案
语言综合运用 【学习提要】 ▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。 1．简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹词；所谓明白，就是在
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广东高考语文语言运用题研究
语言运用题型之情景类题型特点与复习对策蔡峰语言运用题是高考必考题型之一，在广东试卷中一般以主观题的形式出现。这类题型注重考查学生在实际生活中的语言交际能力，题型设置
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2014高考一轮复习之语言运用练习4
2014高考一轮复习之语言运用练习4
基础提升
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是
A．症结（zhèng）忖度（cǔn）巷道（hàng）瞠目结舌（chēng） ．．．．
B．跛脚（pǒ）愧怍（zhà）攻讦（jié）未雨绸缪（mó -
福建省2010年高考语文最新语言运用预测题大全
福建省2010年高考语文最新语言运用预测题
（福建省东山二中语文组）1．请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“京剧脸谱”的定义。
要求：语言简明，条理清楚，不超过60字。（4分）
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高中语言运用题 4份
1.加拿大前外交官朗宁1893年出生于中国。1923年朗宁竞选省议员时，反对派大肆宣传他是“喝中国人的奶长大的，身上一定有中国的血统”。假设你是朗宁，请写出一句应答的话，达到让对
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语言运用题解题技法
语言运用题解题技法 1．长句短句与短句变长句 ①长句变短句 a.先提取主、谓、宾独立成句,然后再将定、状、补分别组句,不能成句的仍作修饰成分。 b.组成一组句子后，句与句之间
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中考语文语言运用题范文
中考语文语言运用题
班级姓名得分
1.仿写句子
我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样；，。 2.仿照下面一段话的句式，仍以“幸福是 -
语言运用能力检测题
语言运用能力检测题1．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A．数 shu3数落 数说数九寒天数典忘祖B.和he2和亲和平曲高和寡和衷共济C.提ti2提防提携提心吊
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2018年高考二轮复习语言得体题原创课件
7、下列句子用语得体的一项是( ) A．奉上拙著一本。鄙人才疏学浅，书中谬误在所难免，敬请斧正。 1、下列各组对话中，语言表达得体的一项是( ) B．学生会经过调查研究，写出了《我校
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高考复习成语运用题题组训练及答案解析
高考复习成语运用题题组训练及答案解析 高考复习成语运用题题组训练及答案解析一、成语误用主要类型题组(一)望文生义 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.这
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七年级上册语言积累和运用复习训练题（优秀范文五篇）
七年级上册语言积累和运用复习训练题班别姓名学号成绩一、综合性学习：探索月球1、人类第一次真正登陆月球是于国宇航员完成的。2。3、请写出四个月亮的美称或雅号：、、。4、请
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2011高考语文语言运用题考前特训(一))（共五则范文）
2011高考语文语言运用题考前特训（一） 1．中央电视台“新闻30分”节目中有一个“劳动者之歌”栏目，如果这个栏目要报道天津慈善老人白芳礼，请你根据下面提供的一段材料设计两句推
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高考语文 语言基础和运用2
高考语文语言基础和运用 一、成语 1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分) ①北京救护车在路上得不到避让致使伤者身亡的新闻告诉我们，提高国民素养，构建健康和
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2014年高考语言运用之词语运用
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文之词语运用
全国Ⅰ卷
依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人 -
高考语文语言运用 得体（大全五篇）
高考语文语言运用得体 “得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语言得体的
