专题：概论教学工作总结
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概论教学工作总结
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程教学工作总结 2009-2010学年度，本人担任了经济贸易系、外语系和计算机系08级共15个教学班《毛泽东思想和中国特色社会主
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概论教学工作总结
教 学 工 作 总 结 2017-2018学年上学期，本人担任了2016级商本1、2班和德语班共3个教学班《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学工作。现将开学以来的教学
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信息化教学概论
信息化教学概论 1.课件：就是依据教学大纲，将教学过程利用通用程序设计语言或写作语言编写成可自动运行的课程软件，课件属于教学软件，它与课程内容有直接联系。 2.多媒体课件：就是
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中学物理教学概论
一：名词解释：1，科学素养： 是国际科学教育领域使用的术语，在我国许多文献中称为科学素质，是指一个人对于科学的基本认识，态度以及应用科学处理日常和社会问题的能力。2，中学物理教学
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对外汉语教学概论
《对外汉语教学概论》
0944612对外汉语教学概论
学分：2适用专业：汉语言文学专业
预修课程：古代汉语 现代汉语 中国古代文学 中国现代文学 中国当代文学
内容简介：对外汉语教学概 -
对外汉语教学概论（范文大全）
对外汉语教学概论 高文利老师 教学课件 第一章绪论 一.对外汉语教学的性质和任务 （1）性质：是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。第二语言教学与对外汉语教学 对外汉语教
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对外汉语教学概论
名词解释： 文化休克 文化休克是指在非本民族文化环境中生活或学习的人，由于文化的冲突和不适应而产生的深度焦虑的精神症状。处于异文化环境中的人一般都要经历这一挫折期和文
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对外汉语教学概论
对外汉语教学概论 一、总论 1.对外汉语教学的性质和任务 （1）性质：是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。 第二语言教学与对外汉语教学（96年解释；99、02、03年填空） （2）任务：研究
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对外汉语教学概论
语音教学的方法：1.教具演示。如运用发音部位图。2.夸张发音。3.手势模拟4.对比听辨5.以旧带新6.声调组合 语音教学原则：1.短期集中教学与长期严格要求相结合2.音素教学与语流
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对外汉语教学概论
1对外汉语教学为什么要以学生为中心？P100 1）学生是学习的主体； 2）要发挥学生的积极性、主动性； 3）学习应是解决问题、创造和发现式的活动 4）要培养学生独立分析问题、解决问题的能
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选矿概论-教学工作总结-邹建新
2016-2017-2学期教学工作总结 一、教学情况 本学期本人担任2014采矿工程专业本科《选矿概论》课程（32学时）主讲任务。顺利完成教学工作，并尝试采用了“对分课堂”新型教学模式
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对外汉语教学概论复习资料
【汉语国际教育】对外汉语教学概论复习资料 对外汉语教学理论笔记整理 一、总论 1.对外汉语教学的性质和任务 （1）性质：是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。 第二语言教
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2015毛概论教学案例
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学案例 案例1：天安门上的毛主席像，永远要保留下去 案例呈现： 1980 年 8 月，中国外交部接到中国驻意大利大使馆传过来的一份特
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概论实践教学实施方案
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论实践教学实施方案 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程共有108课时，其中理论课时72、实践课时36。根据学校和教育部
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第二语言教学概论5篇
第二语言教学概论 第一章绪论 一、学科性质 1、学科定位 （1）对外汉语教学（Teaching Chinese to Foreigners）：指教师将汉语交际技能及相关汉语知识传授给海外非母语者的过程。 （2）狭
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《对外汉语教学概论》教学大纲
对外汉语教学概论 课程编码：（10303120） 课程英文名：An Introduction to Teaching Chinese as a Foreign Language 学分：2 总学时：32H 讲课：32H 实验：0H 上机：0H 开课对象：对外汉语
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对外汉语教学概论复习提纲
对外汉语教学概论复习提纲 第一章 ；绪 论 1、对外汉语教学名称的由来及其发展 新中国的对外汉语教学创始于1950年，记住对外汉语教学的重大事件： 1978年在北京召开北京地区语言
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对外汉语教学概论名词解释
对外汉语教学概论名词解释 课堂设计： 课堂设计是对语言教学相关的内外部因素尽信综合考虑，并对教学的事实进行的全面设计，它涉及教学的计划、实施、评估、管理以及与教学相关
