专题：概率与统计高中数学
-
统计与概率总结
“统计与概率”课题实施总结 一年多来，我校课题组全体成员解放思想，勇于创新，以推进素质教育为出发点，认真学习相关理论，围绕《统计与概率》课堂教学改革和课题的实验工作，认真分
-
概率与统计教学大纲
《概率论和数理统计》教学大纲 学时： 48 学分：3 一、 课程的目的和任务 概率论与数理统计是研究随机现象的客观规律的一门数学学科。随着现代科学技术的发展，它已经被广泛应
-
统计与概率教案
第1课时 统计与概率（1） 【教学内容】 统计表。 【教学目标】 使学生进一步认识统计的意义，进一步认识统计表，掌握整理数据、编制统计表的方法，学会进行简单统计。 【重点难点】
-
统计与概率教案
小学六年级数学总复习〖统计与概率〗 复习建议 一、统计 统计知识在生产和生活中，特别是进行科学研究时，应用非常广泛。小学阶段，学习内容是统计学中最初步的知识，它包括单式、
-
高中数学-公式-排列组合与概率
排列组合、二项式定理
1、分类计数原理：完成一件事，有n类办法，在第1类办法中有m1种不同的方法，在第2类办法中有m2种不同的方法……在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事 -
复习教案统计与概率（范文大全）
统计与概率 第1课时 教材内容 1．本节课复习的是教材114页6题及相关习题。 2．6题以我国城市空气质量为素材，让学生根据扇形统计图所提供的信息解决实际问题，在这里，“273个城市空
-
统计与概率复习课
《统计与概率复习课》教学设计 胡桂芬 一、教学目标 （一）知识与技能 让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，使他们在解决问题的整个过程中进一步巩固所学的统计知识，
-
第四章统计与概率教案
第四章 统计与概率 §4.1 50年的变化（二课时） 学习目标: 经历数据的收集、整理，描述与分析的过程，进一步发展统计意识和数据处理能力．通过具体情境，认识一些人为的数据及其表示方
-
概率统计复习资料
广东海洋大学寸金学院 2012—2013 学年第 二 学期
概率统计复习资料：
第一章：事件的关系与运算，概率的性质，古典概型，条件概率的概念与性质，
乘法公式，事件的独立性。
例题：1.1、1.3 -
高中数学概率小论文
参加2010年南安市中学生数学小论文评选 论文题目：高中数学概率小论文 学 校：南安龙泉中学 组别（初中/高中）：高中 班 级：高二年一班学生姓名：王巧梅 指导教师：洪顺秩 联系电话(手
-
概率统计教学改革探索与实践
概率统计教学改革探索与实践 段滋明 陈美蓉 中国矿业大学理学院，江苏，徐州 221116 摘要：概率统计是研究随机现象统计规律性的一门课程，应用极其广泛。分析了目前教学中存在的主
-
统计与概率 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能：掌握整理数据、编制统计表、绘制统计图。 过程与方法：比较不同统计图的特点及不同统计图的画法。 情感态度与价值观：通过对统计知识的整理
-
统计初步与概率初步知识点总结
第五章统计初步与概率初步
考点一、平均数（3分）
1、平均数的概念
（1）平均数：一般地，如果有n个数x1,x2,,xn,那么，x
均数，x读作“x拔”。
（2）加权平均数：如果n个数中，1(x1x2xn)叫做这n个数 -
专题二 统计与概率教案4
专题二 统计与概率（2） 【教学目标】：1、计算和分析材料中的数据 2、用树状图、列表法计算简单事件的概率 【教学重点】：用树状图、列表法计算简单事件的概率 【教学难点】：用树状
-
高中数学教学论文_浅谈高中数学课程改革概率与统计部分的教与学
高中数学课程改革“概率与统计”部分的教与学的几点看法 王雪钗 [摘要]：“概率与统计”是高中数学新课程的重要组成部分，也是最能反映数学应用性的课程.本文从“概率与统计”
-
概率统计教学评估汇报
凝聚实干，齐创辉煌 ——2008-2009学年度概率统计教学评估汇报材料 这一年，是奋斗的一年，也是收获颇丰的一年。因为我们始终相信：付出与收获是成正比的。在庄老师的悉心指导下，我
-
概率统计教案2
第三章 多维随机变量及其分布 一、教材说明 本章内容包括：多维随机变量的联合分布和边际分布、多维随机变量函数的分布、多维随机变量的特征数，随机变量的独立性概念，条件分布
-
概率和统计知识点总结（大全）
统计与概率知识总结 考点一、平均数（3分）1、平均数的概念 （1）平均数：一般地，如果有n个数那么，叫做这n个数的平均数，读作“x拔”。 （2）加权平均数：如果n个数中，出现次，出现次，„，出现次（这里
