专题：功能游戏多感官学习
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教案(多感官)
启智（4）班多感官训练教案 课题：复习课（图形配对游戏箱） 场地：多感官训练室 教学目标： 通过训练提高同学们对不同形状图形的认知，相对应的音乐给予反馈训练听觉能力；提高同学们手、视
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多感官教案
启智4.1班多感官训练方案设计 一、研究背景： 智障学生感知觉的总体特征是感受性慢、感觉范围狭窄。注意力容易分散，其无意注意占优势，相对于正常儿童，他们过于依赖新奇的刺激和
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谈谈小学生多感官参与数学课堂教学
谈谈小学生多感官参与数学课堂教学 我们的数学学习活动应该是一个生动活泼、积极主动和富有个性的过程，就如德国教育家第斯多惠说过的：“学生不是被填充的容器，而是等待点燃的
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研究多感官教学增强记忆学习效率事半功倍触（精选5篇）
研究：多感官教学增强记忆-学习效率事半功倍触觉听觉 ?研究：多感官教学增强记忆 学习效率事半功倍日期：2014-03-11 人们在记忆外部信息时，必须先要去接受这些信息，而接受信息的
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多感官教学法对初中生物教学效果的作用
多感官教学法对初中生物教学效果的作用
生物科学0811 孙峰林 07
一、研究背景及意义
在我国传统的生物教学课堂上，教师采用的教学方法比较单一，主要是以教师宣讲知识为主的满 -
多感官参与下音乐教学策略的思考
多感官参与下的音乐课堂教学策略思考 ——三小听课有感 秭归县实验中学崔晓红 2017年12月21日下午，我参与了县教育科研信息中心艺术组组织的教研活动，在三峡工程希望小学音乐
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浅谈葡萄园旅游观光功能（精选多篇）
浅谈葡萄园旅游观光功能
由于传统生产和消费活动中残余物几乎全部进入公共领域，重新返回大气圈和生物圈， 造成了严重的环境污染，农业生产的增长也是以资源的浪费和环境的污染为 -
《音乐欣赏教学中的多感官参与浅论》—李扬帆
音乐欣赏教学中的多感官参与浅论 杭州市文一街小学 李扬帆 所谓多感官欣赏教学就是充分利用人的听觉、视觉、歌唱、肢体动作来感受、表现所欣赏的作品。因为对于低段学生来
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浅谈幼儿游戏的功能（样例5）
浅谈幼儿游戏及其功能游戏是幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容，在幼儿一日生活中，除了吃饭、睡觉等生活活动外，绝大多数的时间都在游戏。即便是生活、劳动、学习等活动，幼儿
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功能食品法规研究（精选多篇）
功能食品法规研究
摘要: 随着社会生产力的发展和人民生活水平的提高，功能食品受到世界许多国家的欢迎，在一些国家已制定了相应的功能食品法规，对保健食品的发展给予规范，本文通 -
关于游戏作文合集[精选多篇]
关于游戏作文合集五篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范
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团拜会游戏（精选多篇）
团拜会趣味游戏 1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖! 2、
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游戏快乐多（最终版）
游戏快乐多 一、教学总目标 1．情感与态度：激发学生自主游戏、乐于游戏的情感，培养学生的合作意识和创新意识。 2．行为与习惯：在游戏活动中养成自觉遵守游戏规则的良好习惯，乐于参
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户外游戏（精选多篇）
3.数青蛙。 游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者
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英语课堂游戏分享（精选多篇）
K-S1阶段游戏分享 游戏设计原则：参与性、教学目标落实、输出 1. 猜声音 选几个孩子站在台前，挑选其中的1-2个用搞怪的声音读一句话，底下的小朋友闭上眼睛或背对着台前的人猜是
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【推荐】游戏作文合集（精选多篇）
【推荐】游戏作文合集七篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下
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游戏作文合集[精选多篇]
游戏作文合集九篇无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头
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【热门】游戏作文（精选多篇）
【热门】游戏作文九篇在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩
