专题：国培模块79作业答案
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国培作业
指导思想： 1、 进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》，不断完善自己，提高自己的精神境界。 2、 严格遵守跟岗守则，在跟岗学校教师的
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2013国培作业
让每一节课都有亮点双城市金城二中谢尚娜记得有位名师曾说过：“上好一节公开课不难，难的是怎样上好每一节课。” 作为一名英语教师，我经常思索着如何上好每一节课。如何使学生
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国培作业 文档
我是教九年级物理的，最近我遇到这样一件事情，在我所教的九年级5班，有一位同学从开学到现在都不交物理作业，我和他谈了几次话，都无济于事，最后我让他写一份深刻的检查，他没写检查，却
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国培作业
2013“国培”项目学习笔记及心得体会 讲座笔记 主题：更新理念 用好教材 打造鲜活课堂 主讲人：北师大贵阳附中 毛东文 时间：2013年11月6日（周三下午） 一、理念 1、理念是什么 一
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国培作业
浅谈音乐教师必须具备的师德修养 从这一阶段的学习中，是我深刻的认识到作为一名音乐教师，应当具备以下修养和素质： 1、应具备高尚的道德情操和革命的理想。有较高的思想道德修
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国培作业
《画风》教学设计 小学语文课例研修心得体会 1、教学目标： 1）分角色、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2）在读、议、画中理解课文，在阅读中积累语言。 3）懂得事物之间是
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国培作业
一、游戏导入，激发学生学习兴趣。 同学们，我的讲桌上有一部手机，它的功能可多了，你们有人喜欢它吗？你怎样才能在众目睽睽之下得到它呢？(用书本遮住眼睛) 我这里还有一个可爱的铃铛
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国培初中语文第一次作业答案[推荐5篇]
第一次作业
如何让学生在作文中发散自己的思维
我从事语文教学二十几年，感觉最突出的突出问题：是如何让学生在作文中发散自己的思维；张扬自己的个性语言魅力;抒写真实感性的内 -
2013年10月国培继续教育作业答案
结合具体案例，谈谈课堂教学时如何运用比较阅读。 比较阅读是将两篇或两篇以上的在内容和形式上有一定联系的文章，加以对比分析，同中求异，异中求同，深化理解的阅读方法。在阅读过
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国培作业（最终5篇）
模块四 1、“会说谎的作文”是怎样产生的？如何破解这一难题？ 答：学生无话可说，只好说假话是“会说谎的作文”产生的主要原因。 学生为什么喜欢说假话呢，教师的教学行为是众多因
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国培作业1
国培作业一 有幸参加本次远程培训，身感荣幸的同时又觉责任重大，为更好的、有的放矢的完成学习任务，切实做到学有所获，更好的为今后的教育教学服务，特提出以下问题，希望通过学习得
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国培作业要求
西南大学“国培计划（2014）”——云南省农村义务教育寄宿制学校 班主任远程培训安排 本次培训采取集中学习与远程学习相结合、线上学习与线下学习相结合，自主研修与校本研修相
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国培英语作业
通过本节课的学习，我学到了很多关于讲授教学的知识。我认为讲授教学就是教师运用口头语言，通过分析、解释、说明、论证、叙述、描述等方式向学生系统传授知识的教学方法。
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2012国培计划作业
2012国培计划作业 寻求有效教学方法，提高整体教学质量是我们每个教师共同期待的目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学质量的主
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国培第二次作业
通过国培的学习，听取了老师们的讲座以及和同行们的交流，让我心中颇有感想:“化学”这一学科是九年级学生的一门入门学科。学好此门学科，关键是“兴趣”。有了兴趣才能提高学生
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国培总结作业
“精彩绽放”系列之四——反思改进
韦维
光阴似箭，岁月如梭，两个月的国培网上学习就要结束了。喜悦伴着汗水，成功连着艰辛。两个月弹指一挥间，来不及驻足就已飞逝而过。然而，却在 -
国培作业1.
通过对《中学教师专业标准》中专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度的学习，结合初中化学的学科特点和自身的化学教学实际，我做了深刻的反思，并且明确了自己今后在教学行
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国培物理作业
运动和相互作用 这个一级主题下分为四个二级主题，1。多种多样的运动形式 2。机械运动和力3。声和光 4。电和磁 在学习的过程中了解了各个二级主题的内容标准，我采用“结果性
