专题：钢琴基础学习
-
钢琴基础教案
双语学前《幼儿乐曲弹奏》教案 授课班级:双语学前2011 级6、7、8、9 班授课教师:苏 秦第一课课时:1 课时 一、授课内容:认识五线谱，了解钢琴，弹琴时的坐姿与手型二、教学重
-
基础钢琴教学大纲（定稿）
附2 《基础钢琴》教学大纲 课程编号：30602204 适用专业：音乐教育专业 总学时数：68 学时 学分数： 4学分 一、课程性质与教学目标 课程性质：本课程是音乐教育专业必修课程，授课对象
-
钢琴学习
钢琴学习实际上是音乐学习的一种，音乐是更抽象的语言，语言应该首先用耳朵学，所以钢琴也是首先要用耳朵学，这就是“听音训练”必须先学的原因，就好像小孩能听懂父母说话了，才能容易
-
钢琴学习
钢琴学习阶段 钢琴教学可分为启蒙，初级，中级和高级四个阶段，各阶段的学习内容通常包括基本练习，练习曲，复调，奏鸣曲和乐曲几大类。作为基础练习，目前仍然是车尔尼的作品最为系统，如
-
钢琴基础教案2
钢琴基础教案2 第二单元 连音奏法 教学内容：连音奏法 教学目标 1、掌握连音奏法的基本方法； 2、体验连奏中手指力量的传递； 3、学习穿、跨、扩指技术的基本要求。 教学重点 1、
-
钢琴基础教案4
钢琴基础教案4 第四单元 单纯音符的双手配合练习教学内容：单纯音符的双手配合练习教学目标： 1、 掌握二拍子、三拍子、四拍子中单纯音符的双手配合，提高弹奏的协调性，加强双手
-
钢琴基础教案3
钢琴基础教案3 第三单元 跳音奏法 教学内容：跳音奏法 教学目标： 1、 熟练把握跳奏的弹奏要领，掌握跳奏触键快、离键快的弹奏技巧，臂、腕放松，弹出轻巧而有弹性的声音。 2、 从理
-
基础钢琴教学大纲（最终五篇）
二、教学内容与基本要求： 一年级：钢琴小组课 第一学期： 总15学时 第一课 1学时 掌握基础乐理知识与基本弹奏姿势 教学重点与难点：认识琴键、强调手型 第二课 1掌握非连音弹奏法
-
浅谈钢琴基础课程学习存在的问题及其对策
浅谈钢琴基础课程学习存在的问题及其对策 摘 要：根据2001年国家教育部颁发《幼儿园教育指导纲要（试行）》，明确指出学前教育专业要实施全面的启蒙教育，且艺术领域具有单独的教育目
-
钢琴基础教材比较与分析
钢琴教学是一门融高度技术性、艺术性和科学性为一体的学科,特别是在进入21世纪以来,科学的教学方法进入了一个更新换代阶段。多种新学说、新教学法出现并在不断更新和改进,
-
钢琴基础与伴奏教学大纲
《钢琴基础与伴奏》教学大纲 一、课程名称：《钢琴基础与伴奏》 二、课程教材 （一）主教材： 《弹儿歌学钢琴》第一册 作者 辛笛 上海音乐学院出版社 《弹儿歌学钢琴》第二册 作者
-
完整的钢琴基础教案汇总（最终版）
第一章钢琴电子琴弹奏的基本知识 教学目标：通过教学使学生了解钢琴电子琴弹奏的基本知识，包括认识五线谱、弹奏钢琴电子琴的坐姿、手型、钢琴键盘的分组，弹琴时力的方向以及钢
-
钢琴基础教案5（推荐阅读）
钢琴基础教案5 第五单元 附点节奏的双手配合练习教学内容：附点节奏的双手配合练习教学目标： 1、掌握附点节奏的双手配合，进一步加强弹奏的协调性，双手的控制能力。 2、使学生
-
钢琴基础教学教案1★
钢琴基础教学教案 课 时：1 课时 课 型：集体课 执课教师：陈仕进 【教学内容】 1、基本技术：（1）熟练掌握《孩子们的哈农第2条》。 （2）熟练掌握双手弹奏C大调、a小调音阶。2、练习曲：
-
学习钢琴心得体会[精选合集]
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有八个春秋。八年来，我学会了游泳，煎蛋;还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。接下来是小编为大家整理的学习钢琴心得体会，希望大家喜
-
学习钢琴好处
首先，儿童学习弹奏钢琴，可以了解音乐文化，接受音乐艺术的感染和熏陶。只要学习得法并能持之以恒，就可以获得以下益处：1、充实儿童精神生活。音乐艺术与儿童的天性最为契合，是广大
-
钢琴学习歌诀
钢琴学习歌诀
歌词大全 http://初学钢琴要记清， 姿势手形要标准。琴凳高低要合适， 端坐自如莫偏身。两手前伸半握拳， 肩、臂、手腕要放松。指掌关节要突出， 手背自然斜坡形。专 -
钢琴学习入门
钢琴学习入门 1. 你用的键盘乐器无论你是拥有一个真正的钢琴，还是一个电钢琴、电子琴或风琴，这里的教程都会教你认识键盘，弹奏五线谱曲子，并学习基本的五线谱知识。 简单说来，钢
