专题：国旗是怎么升起来的
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让国旗升起来案例与反思[范文]
《让国旗升起来》教学课例与反思 盘山县良种场学校 陈 艳 荣 《让国旗升起来》教学课例与反思 设计理念： 教学活动应源于儿童的生活又高于生活。在本课设计中，我密切联系二
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第十一课 让国旗升起来 教学设计
总课时14课时 电教第11课时 第十一课让国旗升起来教学设计 教材简析 《让国旗升起来》一课是建立在学生已掌握设计制作动画场景基础上的一课，它是动画制作的核心，本课主要指导
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让国旗升起来教学课例与反思
《让国旗升起来》教学课例与反思 盘山县良种场学校陈艳荣 设计理念： 教学活动应源于儿童的生活又高于生活。在本课设计中，我密切联系二年级学生的年龄特点和学生对奥运会知识
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四年级科学上册 国旗是怎样升起来的教案 鄂教版
（鄂教版）四年级科学上册教案3．国旗是怎样升起来的 教学目标： 1．知道利用机械可以提高工作效率，了解各类滑轮的结构及其在生产生活中的应用。 2．知道科学探究首先应提出问题，将自己
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大班艺术《五星红旗升起来》
大班艺术《五星红旗升起来》 大班艺术《五星红旗升起来》 活动目标： 1、认识五星红旗的主要特征，初步理解国旗的含义，记住我国国旗的名称。 2、自己动手剪贴制作国旗。 活
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“五星红旗升起来”活动总结
“五星红旗升起来”活动总结 临安市国土资源局 2014.10.11 为庆祝中华人民共和国成立65周年，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日氛围，我局根据《关于国庆期间在全市开展“五星红旗
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我是文明人国旗讲话（合集）
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个文明学生，带动一个文明家庭。下面是小编为大家整理的关于我是文明人国旗讲话，欢迎查阅。我是文明人国
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红领巾是国旗的一角
红领巾是国旗的一角，是少先队的标志，是无数革命先烈用鲜血染成的。。。。。。记得刚刚上学成为一年级新生时，爸爸妈妈就对我说，一定要好好学习，好好努力，争取早日加入少先队，戴上红
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信息技术《热气球升起来》教学设计范文合集
《热气球升起来》教学设计 教学目标： 1、激发学生的创作热情，培养学生创作能力 2、进一步熟练在元件中绘制图形及制作动画 3、使学生进一步了解图层、帧、关键帧等常用概念 4
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国旗是国家的象征和标志
国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人
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中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志
1、各校的校园布局要合理，教学区、生活区、运动区等相对独立。校园的绿化与建筑布局相适应，学校建设符合《中小学建筑设计规范》，规范做好工程的设计、施工、验收等工作流程，加
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国旗
好习惯铸就未来 金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃
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国旗
国旗 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对
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国旗是我们伟大祖国的象征和标志
升国旗注意事项及教育意义 国旗是我们伟大祖国的象征和标志，代表祖国的尊严。升降国旗是学校对学生进行的爱国主义教育，是学校的特色文化教育。是实施德育的“大课堂”，是对学
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国旗下发言稿：优秀是一种习惯
各位老师、同学：早上好！昨天是母亲节，让我们共同祝愿我们的母亲和天下所有的妈妈身体健康，开心快乐每一天。朋友跟我说，每个做子女的都要经常跟妈妈说六句话，第一句：妈，我爱你；第二句
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幼儿园大班五星红旗升起来教案反思[五篇模版]
《大班五星红旗升起来教案反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班五星红旗升起来教案反思！（1）大班主题教案《五星红旗升起来》含反思
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“我是光荣的少先队员”主题国旗演讲稿
“我是光荣的少先队员”主题国旗演讲稿 王：同学们你们知道吗？明天我们将迎来一个神圣的节日，一个属于我们少先队员自己的节日：10月13日，中国少年先锋队建队日 于：1949年新中国成立
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国旗讲话稿：微笑是最美丽的语言
国旗讲话稿：微笑是最美丽的语言 国旗讲话稿：微笑是最美丽的语言 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我们演讲的题目是“微笑是最美丽的语言”。 希腊哲学家苏格拉底说过
