专题：共青团的认识教案
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共青团的认识（范文）
坚持远大理想 担负时代使命
——胡锦涛总书记五四讲话发人深省、催人奋进
胡锦涛总书记在五四重要讲话中希望广大青年坚持刻苦学习，面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝 -
对共青团的认识
对共青团的认识
团的十三大通过的团章总则指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备 -
对共青团的认识（五篇模版）
对共青团的认识 初二（15）刘雨姗 我认为，共青团是党建设的先进青年的群众组织，是党联系青年的桥梁的纽带，它担负着团结教育青年，带领青年为党的事业奋斗，培养社会主义事业接班人的
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共青团团课教案[大全]
团课教案
《光荣啊，中国共青团》
一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。
二、重点、 -
共青团团课教案
第一课 共青团的性质 教学目的 全面、正确地认识团的性质，深刻理解共青团在新时期的地位 与作用，增强团员的光荣感，责任感，自觉为保持团的性质而 奋斗。关于共青团的性质，团章作
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共青团团课教案
团课教案 《光荣啊，中国共青团》 一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。 二、重点、
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《认识左右》教案
《认识左右》教案 教学目标： 1、通过观察动手操作让学生初步理解左右的位置关系。 2、联系生活实际，能解决生活中有关简单的问题。教学过程一、复习导入： 1、根据画面找出有关
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认识左右教案
“认识左右”教学设计 教学目标： 1.以生活中有关左右的真实情境激发学习兴趣。 2.认识“左右”的位置关系，理解其相对性。 3.能用左、右描述物体位置关系。 教学重点：认识左
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认识=、〉和〈教案
《＝、＞和＜的认识》教案 实验小学 汤燕娟 教学过程：教学内容：教科书第19～20页例5和“想想做做”第1～3题。 教学目标： 1．使学生经历比较物体个数的具体过程，认识符号＝、＞和＜，理解其含义，能用
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《光荣啊,中国共青团》教案
《光荣啊，中国共青团》教案2012年3月19日 一、【教学目标】 1、附点节奏、切分节奏、休止符、力度 2、良好的唱歌习惯和音乐表现能力 3、培养学生热爱祖国的情感，让学生明白自
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做好共青团工作的几点认识与思考
做好共青团工作的几点认识与思考 攀长钢团委 陈炜 共青团攀钢（集团）公司第九届团代会的胜利召开了，规划部署了今后一段时期团的工作目标和任务，做为企业共青团组织，攀长钢团委如
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共青团的认识与总结工作（优秀范文5篇）
共青团的认识与总结 想光荣的加入中国共产主义青年团已经很年多了，在这期间团支部对我的成长起了不可估量的作用。学习团的基本知识和团的光荣传统，了解团的性质、任务，团员的
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入团志愿书对中国共青团的认识
中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义
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认识春节教案
认识春节教案1 目标：1、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。2、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。准备：幼儿春节活动的照片。过程：一、欣赏重现教
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《认识路线图》教案
教学目标： 1. 在观察公园路线图、公交车站牌、城市平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。 2. 在自主探索和合作交流的过程中，获得成功的体验。 3.在观察、解
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《认识角》教案
《认识角》教案一、谈话导入。 同学们，我们学过很多图形，你们还记得吗？（长方形、正方形、三角形、正方体、长方体）出示实体。这些图形中都包含着最基本的图形——角。今天我们就
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《认识厘米》教案
教学内容长度单位的初步认识（认识厘米）课型新授课已有知识能简单的测量物体。教学目标1、经历用不同方式测量物体长度的过程，体会建立统一度量单位的重要性。2、在观察和测量活
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认识面积教案
享堂南街小学开展“贴近群众、服务群众”主题作风建设教育活动实施方案 为认真贯彻落实市区窗口单位行业深入开展“贴近群众，服务群众”作风建设专项活动安排部署会议精神，进
