专题：歌曲小小少年教案
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歌曲《小小少年》教案
教学内容： 歌曲《小小少年》 课前准备： 多媒体、音乐书、笔、笔记本、电子琴和一颗享受音乐的心。 苦难是人生的老师，通过苦难,走向欢乐。——贝多芬 学习目标： 1、能用阳光有朝
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小小少年教案
小小少年教案 教学目标：1、体会少年形象，自豪的演唱。 2、分声部合唱，在合作中唱准歌曲两声部。 重难点： 两声部的合作演唱 一、欣赏导入 （播放口哨版的小小少年） 师：同学们好，今天
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《小小少年》教案
《小小少年》教案 合什镇小：刘鑫 一、教学目的： 1、 知道《小小少年》是德国影片《英俊少年》的插曲。 2、 初步掌握歌曲中的主歌与副歌的概念，并会简单的区分。 3 、有感情演
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《小小少年》教案
《小小少年》 教学目标： 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象，能准确表达歌曲情绪。 2、认识附点八分音符，初
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小小少年教案
《小小少年》教案 教学准备 电子琴、课件教学目标 1. 使学生知道这首歌曲是德国电影《英俊少年》中的插曲，能用富有朝气的歌声演唱歌曲，表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对生活
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歌曲 《小小少年》 教学设计[推荐阅读]
歌曲 《小小少年》 教学设计 1教学目标 1、在听与看中初步认识音乐。 2、学会用自然和谐的声音,准确地演唱歌曲。3、用打击乐准确地给歌曲伴奏。 2学情分析 由于我校没有
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歌曲 《小小 少年》 教学设计（合集五篇）
歌曲 《小小少年》 教学设计 1教学目标 1、知道《小小少年》是德国影片《英俊少年》的插曲。 2、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》,表现歌曲主人公乐观向上,勇敢
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小小少年教案（5篇）
小小少年 教学目标： 情感目标：通过学唱歌曲，以声传情，展现快乐和烦恼增加的小少年。 技能目标：指导用欢快的音色，无忧无虑地演唱齐唱部分（稍弱）；用和谐的音色，激情地演唱合唱部分（稍强
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小小少年
教学内容： 歌曲《小小少年》课前准备： 多媒体、音乐书、钢琴学习目标： 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》，能表现歌曲主人公乐观向上，勇敢地面对挫折与困难的少年形象
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小小少年 教案（共五则范文）
《小小少年》教学设计 教学目标： 一、通过演唱《小小少年》，培养学生乐观、向上的心态。 二、学习附点八分音符，延音线，大跳音程，并且理解它们在音乐中的表现作用。 三、能用优美
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小小少年演讲稿
小小少年演讲稿 大家好，我是来之XX小学的一名小学生，今年我 岁了，今天我演讲的题目是“在祖国温暖的怀抱里，我健康成长”，很荣幸，能在这个美丽的季节和爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们相
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《小小少年》说课稿
《小小少年》说课稿 《小小少年》说课稿1 一、教材分析《小小少年》是德国电影《英俊少年》的插曲，是一首耳熟能详的少儿歌曲，《小小少年》这首歌曲旋律变化重复，曲调舒展而有
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《小小少年》说课稿
《小小少年》说课稿 《小小少年》说课稿1 一、教材分析《小小少年》是德国电影《英俊少年》的插曲，是一首耳熟能详的少儿歌曲，《小小少年》这首歌曲旋律变化重复，曲调舒展而有
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小小少年说课稿
《小小少年》说课稿 一、教材分析 《小小少年》是德国电影《英俊少年》的插曲，是一首耳熟能详的少儿歌曲，《小小少年》这首歌曲旋律变化重复，曲调舒展而有起伏，在歌中虽然唱出了
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歌曲《我是少年阿凡提》教案
小学四年级音乐《我是少年阿凡提》教学设计 教学内容：我是少年阿凡提 教学目标： 1、知识目标：演唱歌曲《我是少年阿凡提》歌曲，感受新疆维吾尔族民歌的特点。 2、能力目标：创作歌
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小学音乐教案《小小少年》（大全五篇）
、小学音乐教案《小小少年》一、课题：小小少年二、课时：一课时三、课程性质：新授四、歌唱/欣赏：歌唱五、教学目标【情感态度价值观】通过学习作品《小小少年》，感受歌曲乐观向上
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7.1《小小少年》作课教案
课题：《小小少年》作课教案 教学目的： 1 知道《小小少年》是德国影片《英俊少年》的插曲。 2 初步掌握歌曲中的主歌与副歌的概念，并会简单的区分。 3 有感情演唱歌曲。 教学重
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四年级下册 第二课《小小少年》教案
四年级下册 第二课《小小少年》教案 岸堤小学郑德凤 教材分析 《小小少年》是德国电影故事片《英俊少年》的一首插曲。影片描写了从小失去母亲、父遭诬害入狱的少年海因切。
