专题：高三第九章磁场教案
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磁场教案
磁场教案 通过上节课的研究，我们已经对磁现象有了一定的了解，下面，请利用你们手中的小磁针辨别教室里的南北方向。看看哪面是北，哪面是南？ 指定学生回答 问题：你是怎么判断的？ 在上
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磁场复习教案
（教案）年级 ________学科 ___________编写人________日期 __________ 磁场复习（1-4节） 教学目标： 1、磁现象的电本质。 2、磁感强度。磁感线。磁通量。 3、磁场对通电直导线的作
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磁场教案_yus
《磁现象 磁场》教学设计 执教者 袁娟 ●教学目标 一、知识目标 1．知道磁体的基本性质，磁体间的相互作用，磁化。 2．知道磁体周围存在磁场，知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁
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磁场微教案
《磁场》微教案 临朐县冶源镇冶源初中孙中福 学习目标：知识目标： 1．知道磁体周围存在磁场； 2．知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的； 3．知道地球周围有磁场
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磁场法制教育教案
磁 场 教学目标 1、知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用 2．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的 3．知
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磁场--2011届高三物理教案及练习题（最终5篇）
2011届高三物理一轮复习教学案及跟踪训练 第一单元 磁场 安培力 第1课时 磁场及其描述 要点一 磁场、磁感 即学即用 1.如图所示,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N
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电流的磁场教案
第二节――《电流的磁场》 （一）教学目的 1、知识和技能 （1）认识电流的磁效应。 （2）知道通电导体的周围存在磁场，通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。 （3）会用安培定则确定相应磁
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磁场说课教案
《磁场说课》教案 我说课的题目《磁场》，是人民教育出版社出版的八年级物理下册第九章章第二节的内容，下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序等几个个方面来说
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磁现象和磁场教案
1 磁现象和磁场 一、教学目标： （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电
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磁现象和磁场教案
第一节磁现象和磁场（1课时） 一．教学目标 （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电
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人教版《9.2磁场》实用教案
人教版《9.2磁场》实用教案 教学目标: 1．通过实验探究，了解磁体特性、感知磁场； 2．知道磁感线，初建模型思想； 3．知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极。 过程与方法 1.通过观察
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高三物理磁场典型作业题与答案
《磁场》练习题1、（单选）如图所示，倾斜导轨宽为L，与水平面成α角，处在方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中，金属杆ab水平放在导轨上．当回路电流强度为I时，金属杆ab所受安培力FA
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电流的磁场教案[五篇模版]
电流的磁场教案作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的
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电流的磁场,教案示例（范文大全）
教案示例 （一）教学目的 1．知道电流周围存在着磁场。 2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。 3．会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。（二）教具 一根硬直
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10章磁场教案04[推荐5篇]
第十章 稳恒磁场 1．教学目标和基本要求： 理解电流密度矢量概念及其与电流强度的关系。 理解稳恒电流及稳恒电场的意义。 （3）理解磁场的概念、磁感应强度的定义和磁场叠
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《电流的磁场》教案1
《电流的磁场》教案 (一)教学目的 1．知道电流周围存在着磁场。 2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。 3．会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。 (二
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磁场说课稿
《磁场》说课稿 邮 编:426100 单位名称:湖南省祁阳县下马渡镇中心校 姓 名:周柏宇 职 称:中学二级 联系电话:*** 《磁场》是人教版义务教育课程标准实验教科书八年
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第三章 磁场 教案 jianan（共5篇）
第三章 磁场 教案 3.1 磁现象和磁场 知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和
