专题:公输讲课用
-
关雎 讲课用
《诗经》两首 李文静 播放歌曲《关雎》 著名的民族声乐家 宋祖英 现在的流行音乐当中,有很多是以爱情为主题的。同学们想不想知道古时候人们表达爱情所吟咏的歌谣是什么样的
-
讲课用材料妇科
演讲内容:宫颈疾病的主要症状、如何确保一个准确的检查、宫颈疾病的物理治疗、诱发子宫病变的因素、哪些人该做宫颈疾病的筛查等。宫颈疾病的主要症状 白带增多:白带增多是宫
-
讲课用教案。[精选5篇]
一、导语设计 我们常说现代社会是竞争的社会。“优胜劣汰”是竞争的不二法则。我们也常常读到在竞争中出卖朋友、甚至出卖亲人的故事。我想问问同学们,竞争,真的是如此冷血、
-
炼字题讲课用
高考诗歌鉴赏之炼字 【教学目标】 1、明确省考试说明要求及考情。2、掌握炼字的作用及考查方式。(重难点)3、规范高考炼字题的答题步骤。(重难点)4、提高学生鉴赏古诗词的能
-
公输教案
《公输》 【教学目标】 1、知识与能力:⑴积累文言文常用的实词,虚词,把握疑问句、反问句的句式特征。⑵了解墨子及其非攻主张。目标⑶体会墨子高超的劝说艺术。 2、过程与方法:
-
《公输》教案
《公输》教案 教学目标: 1、.以墨子劝阻楚攻宋的三个步骤进一步体会墨子高超的劝说艺术 2、揣摩人物语言,感知人物形象。 3、认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热爱和平,尽自己所能
-
公输教案
教学目的 1.揣摩人物语气,体会人物思想感情。 2在理解全文的基础上,掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3了解墨子的反侵略主张,理解人物智勇兼备的特点。 教学重难
-
公输教案
17.公输(2课时) 教学目标 1.体会墨子高超的劝说艺术。 2.感知文中的人物形象,揣摩人物语言,体会人物的思想感情。 3.品味赏析课文的美,培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 教学重
-
公输 《墨子》
教学目标: 1、了解墨子非攻的思想主张,认识非正义战争的罪恶,反对侵略,热爱和平,尽自己所能为和平作贡献 2、了解墨子;积累文言文常用词语;学习本文叙事详略得当,论理多用类比的写
-
《公输》课堂实录
《公输》课堂实录 教材分析:这是语文版八年级下册第六单元的一篇文言文,篇幅较长,难点字词较多,加上同学们对几千年前的墨子这一人物感到生疏,同学们学习时有一定的阻隔。在教授
-
《公输》1
九年级语文讲学稿
课题 公输 课型 新授 执笔人 许淑红
讲学时2010、11、20 间
教师寄志不强者智不达,言不行者信不果。-------墨子 语
重点 1.积累文言文常用的实词,虚词,把握疑 -
公输演讲稿
大家好,今天由我来为大家介绍。嗯,今天我介绍的也是一篇文言文,先别皱眉,让我们先进入这篇文章,说不定会有不少的收获。1. 我介绍的文章是《公输》,节选于《墨子·公输》,作者墨子,
-
公输 教案(汇编)
公输
教学目标:
1、知识与能力:了解墨子的思想主张,理解人物智勇兼备的特点;
在理解全文的基础上,掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。
通过朗读,把握人物性格,感受作品 -
公输读后感
《公输》是墨子止楚攻宋的故事,生动地叙述了墨子为的“非攻”主张,所出的艰苦实践和顽强斗争的精神,也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,从而说明把道义和实力,迫使侵略者收敛其野心
-
公输教案
<<公输>>公开课教学设计 时间:2011-3-16第5周第4节 地点:C 二 1 教师:许志冰 《公输》选自《墨子〃非攻》,是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故
-
斑羚飞渡 - 讲课用(精选五篇)
《斑羚飞渡》教学设计一、导入
大家先欣赏几个图片(出示课件) 这些温馨、和谐的画面告诉我们:人类之所以生存的如此美好,是因为地球上还有许多动物陪伴着我们,可是,不和谐的事情也 -
伟大的悲剧讲课用
《伟大的悲剧》
崇文中学李娜
【教学目标】
1. 在快速阅读课文过程中,抓住主要信息,理清故事情节,把握内容。
2.品味文中的细节,深刻体会“伟大”与“悲剧”的内涵。
3.透过这个悲 -
19、水乡行讲课用
19、水乡行 水乡行 作者:沙白 水乡的路,水云铺。进庄出庄, 一把橹。渔网作门帘,挂满树。走近才见, 几户人家住。榴火自红,柳线舞。家家门前, 锁一副。要找人,稻海深处。一步步