专题：古诗教学活动方案
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古诗教学活动方案
新镇中心小学古诗词教学活动实施方案 一、活动目的 古典诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶，是我们的宝贵财富。优秀的古诗词是小学教育的重要资源，优美的诗词，深刻的内涵
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古诗背诵大赛活动方案 文档
凌志学校首届古诗词背诵大赛活动方案为了培育全校少年儿童诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气，积极促进全校少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，我校教导处特组织
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古诗配画活动方案
“古诗文配画”经典诵读活动------双庙明德学校诗文配画活动方案一、活动目的古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，在我国古老的文化长河中，诗与
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古诗方案
通化二小学2011—2012学年度第一学期小学生古诗文诵读比赛方案一、 指导思想古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库，是前人留给我们大家的宝贵的精神食
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古诗三首教学方案（xiexiebang推荐）
古诗三首教学方案 教学目标： 1.学会8个生字，正确读写下列词语：独坐、敬亭山、烟渚、日暮、野旷、渔灯、风簇浪。 2.能正确、流利、有感情地背诵课文，默写三首古诗。 3.感悟诗的
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大班古诗教学活动：绝句
活动目标：1、激发幼儿对美好大自然的热爱之情。2、在给诗配画的基础上理解古诗的内容，学会整首吟诵。3、.采用字图搭配的方法理解动词“鸣”、“上”、“含”、“泊”的含义。
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高年级古诗擂台赛主题活动方案
高年级古诗擂台赛主题活动方案 活动目标: 1、 检测学生近一年中诵读经典、积累古诗的情况，进一步激发学生热爱民族传统文化的思想感情。 2、 以擂台赛的形式增进同学间的合作
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课外古诗背诵比赛活动方案
龙兴小学2013—2014学年度第二学期 一、二年级课外古诗背诵比赛活动方案（策划人：彭永红）一、活动目的：“书是人类进步的阶梯，书籍是人类思想的宝库”。中华诗文是中华民族文化的
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教师古诗配画活动方案
诗 韵 飘 香 —— 教师“诗配画”比赛方案 一、活动目的: 为全面展示我校教师与时俱进的时代风采，积极营造诗情画意的校园氛围，丰富教师课余文化生活，提高教师的艺术素养，促进教
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古诗配画活动方案（最终版）
“古诗文配画”经典诵读活动------东门塘小学诗文配画活动方案一、活动目的古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，在我国古老的文化长河中，诗与画
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“学经典古诗 做儒雅少年”学古诗活动方案
“读国学经典 做儒雅少年”活动方案为进一步丰富“好书伴我成长”读书活动，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，引导少先队员在书香中成长，在书香中成人，在书
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古诗教学
让古诗教学扎实而灵动 笔者在日常的教研工作中常听老师们抱怨：古诗教学，想说爱你不容易。因此在平常的公开课教学或教学视导中，很少听到古诗教学课，即便是刚巧进度到了，老师们
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浅谈古诗教学
浅谈古诗教学汤文来古诗教学，有助于提高学生对祖国历史和文化的认识，增强文化素养；有助于发展学生健全的人格。那么，在教学中，怎么引导学生体会古诗的思想感情呢？一、结合写作背景
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古诗教学
一、初读诗文，了解作者 诗读百遍，其义自明，其情自见。诵读古诗方法很多，分自读、 对读、群读，又可分为默读、声读等。多读，可以让学生把握诗词的 内在节奏。节奏是古诗词的生命，读
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古诗教学初探
古诗教学初探 李采红 四川省邛崃市北街小学文昌校区 邮编611530 摘要：诗歌教学强调诵读、想象，教学时可以采用解诗题、知诗人、抓字眼、晓诗意、入意境、悟诗情、背诗句、广
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古诗教学
浅析小学古诗教学 【摘要】古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，它凝炼含蓄的语言，深邃的意境，倍受人们的喜爱。它以极简练、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动
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古诗教学
古诗是中华民族的文化精髓，是中华民族人文精神的结晶，具有引领人生发展的功能。小学的古诗经典诵读与教学，有助于我们用博大精深的文化传统来感染学生的情感，陶冶学生的人格，造就
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古诗教学
一、课题的提出：
中华古典诗词博大精深，它以生动凝练的语言，优美的韵味，广袤深邃的意境，成为小学生接触祖国优秀文化遗产的好教材，并且古诗词的熏陶对孩子们的成长有着重要的作用
