专题:高三文言文复习练习
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高三文言文复习
文言文复习
(一)文言文通假字集锦
1、案:同“_______”;_________。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。”
2、暴:同“_______”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。 -
高三文言文练习(二)
高三文言文练习(二)一、指出下列句中的通假字1.拜送书于庭2.召有司案图3.则知明而行无过矣4.君子生非异也5.凌冬不雕6.尝一脟肉,而知一镬之味7.善刀而藏之8.辞决而行9.同舍生皆
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高三语文文言文专题复习
《高三语文文言文专题复习——翻译句子》教案 丹阳六中刘阳 【教学目标】 掌握翻译的一般目标及翻译的基本方法 【教学重难点】 1、让学生从整体上了解文言文翻译的原则和技
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七年级上册文言文复习练习
七年级上册文言文复习练习 《童趣》 1.给下列加点字注音 ①童稚( ) ②鹤唳( ) ③土砾( ) ④丘壑( ) ⑤癞蛤蟆( ) ⑥藐小( )怡然 2.解释下列句子中加点的字词 ①余忆童稚时( ) ②项为
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高三文言文复习教学反思范文大全
高三文言文复习教学反思 易兴菊 参加高三复习备考也不是一届两届了,但每到复习阶段,总有几分忙碌和紧张.弹指一挥间,又到了复习文言文的时候,复习按部就班地进行,偶尔有段空
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高三文言文复习教学反思
文言文知识点在高中语文知识结构中占据了重要的地位,高三文言文复习教学反思。从分值来看,它在150分的总分值中占了19分,所以它是高三语文复习的重点同时也是难点。文言文试题
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文言文翻译专题复习教案(高三)(精选)
【教学目标】 1.以翻译为切入口,落实文言文复习。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上,加强踩点得分意识,以难词难句为突破口,指导学生掌握好高考文言句子翻译的
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高三文言文复习教学反思
高三文言文复习教学反思
易兴菊
参加高三复习备考也不是一届两届了,但每到复习阶段,总有几分忙碌和紧张.弹指一挥间,又到了复习文言文的时候,复习按部就班地进行,偶尔有段空 -
高三语文文言文阅读专题 复习
专题七 文言文阅读 1.阅读下面的文言文语段,回答问题。 海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试,署南平教谕。御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当
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高三一部语文文言文配餐练习1
一、阅读下面一段文言文,完成1~5题。
鲁悉达,字志通,扶风郡人也。祖斐,齐通直散骑常侍、安远将军、衡州刺史,阳塘侯。父益之,粱云麾将军,新蔡、义阳二郡太守。
悉达幼以孝闻,起家为梁 -
高三语文文言文阅读(二)练习
高三语文文言文阅读(二)练习(四) 《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,响若洪 钟,因受其称。有幽栖者,寻纶 (钓鱼。 纶,lún,钓丝)东湖,沿澜(指水)
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文言文练习
(时间:45分钟 满分:60分) 1.下列句子中不含通假字的一项是(3分) A.吾知所过矣,将改之B.而观其辟丸也 C.三进及溜D.衮职有阙 解析 B项“辟”同“避”;C项“溜”通“罶”;D项“阙”通
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文言文练习
1、阅读下面的文言文,完成1--4题。 吕思诚,字仲实,平定州人。擢泰定元年进士第,授同知辽州事,丁内艰,未赴。改景州蓚县尹。差民户为三等,均其徭役;刻孔子象,令社学祀事;每岁春行田,树畜
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文言文练习
课外文言文练习(一) 曹彬仁爱 曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比。尝曰:“自吾为将,杀人多矣,然未尝以.私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝,子弟请加修葺,公曰:“时方大冬,墙壁瓦石之间,
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文言文练习
《邹忌讽齐王纳谏》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰: -
文言文练习
文言文练习一、阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成5-9题。(22分) 杨雍建,字自西,浙江海宁人。顺治十二年进士,授广东高要知县。时方用兵,总督驻高要。师行征民夫,吏
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文言文练习
文言文精短翻译练习25、任末好学勤记 原文:任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿
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文言文练习
文言文练习题
姓名学号
1、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是
A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B、文中通过写水的“缥