专题：高三文言文阅读教案
-
文言文翻译专题复习教案(高三)（精选）
【教学目标】 1.以翻译为切入口，落实文言文复习。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口，指导学生掌握好高考文言句子翻译的
-
高三文言文翻译——教案（5篇材料）
文言文翻译(教案) 一、真题回放：按照评分标准翻译句子。1、（2010年广东高考卷） 翻译下面的句子。（6分） ①今天以授予，不可失也 翻译：而今上天把（居庸关）授予我们，不可以（再）丢失。 评分
-
高三文言文复习
文言文复习
（一）文言文通假字集锦
1、案：同“_______”；_________。动词。“召有司案图，指从此以往十五都予赵。”
2、暴：同“_______”晒。动词。“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 -
高三语文文言文阅读(一)教案范文大全
江西省乐安一中高三语文 文言文阅读（一）教案 一.教学内容：文言文阅读（一） 能力要求： 《考试说明》对文言文阅读的基本要求就是能阅读浅易的文言文。 1. 理解 B ①理解常见实词在
-
高三文言文复习专题之文言文翻译教案
高三文言文复习专题之文言文翻译教案 一、教学目标: 1、明确文言文翻译的标准与原则 2、掌握文言文翻译的常用方法并能在具体语境中灵活运用。 3、让学生逐步体验成功的愉悦
-
高三语文文言文阅读技巧训练教案[范文大全]
文言文阅读技巧训练教案 課型：复习课 教法：练习法、讨论法 重点：文言文实詞意义的推断技巧 难点：技巧在文段中的运用 教学目标： 1、让学生初步掌握实詞意义的推断方法； 2、让学生
-
高三文言文教学反思
高三语文复习之文言文教学反思 周村中学 赵芳 文言文知识点在高中语文知识结构中占据了重要的地位。从分值来看，它在150分的总分值中占了19分，而文学常识在今后的高考中也会
-
高三文言文练习（二）
高三文言文练习（二）一、指出下列句中的通假字1.拜送书于庭2.召有司案图3.则知明而行无过矣4.君子生非异也5.凌冬不雕6.尝一脟肉，而知一镬之味7.善刀而藏之8.辞决而行9.同舍生皆
-
2013届高三文言文翻译
二月二日~五日答案二月二日
一、文言文翻译
（1）诸侯恐惧，会盟而谋弱秦`，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。（《过秦论》）诸侯害怕，就结盟来商量削弱秦国（的方法），不吝惜用珍宝和富饶 -
高三语文文言文训练
高邮临泽中学高三语文导学案 主备人：李娟2013-5-14 高三语文文言文训练（一） 一、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 自为墓志铭 徐渭 山阴徐渭者，少知慕古文词，及长益力
-
高三语文文言文专题复习
《高三语文文言文专题复习——翻译句子》教案 丹阳六中刘阳 【教学目标】 掌握翻译的一般目标及翻译的基本方法 【教学重难点】 1、让学生从整体上了解文言文翻译的原则和技
-
文言文(教案)
中考文言文复习一、导入 文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。学好文言文对继承中华民族五千年的文化传统具有深远的意义，基于此，在苏教版教材中共选入古诗文104篇，其中文言文（
-
文言文教案
实用的文言文教案合集7篇文言文教案 篇1 教学目标：1．通过本单元的复习，让学生熟练掌握议论文阅读的方法。2．通过复习，学生的文言知识得到很好的巩固。3．对学生进行思想教育。重难
-
文言文教案
一对二《文言文》学习教案 一、教学目标： 1.学习巩固重点字词（词类活用、通假、 古今异义）。 2、通译全文，回顾课文主要内容和重点写作方法。 3、体会作者的运笔和构思；掌握阅读
-
有关文言文教案（精选合集）
有关文言文教案4篇在平时的学习中，许多人都对一些经典的文言文非常熟悉吧？现在我们一般将古文称为文言文。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编精心整理的文言文教案4
-
文言文专题教案[定稿]
文言文专题教案 一、【教学目标】 1. 把握课外文言文考点； 2. 2.培养学生的知识迁移能力； 3. 3.掌握课外文言文解题技巧。 二、教学重点难点 1.抓关键词句(关键词语、特殊
-
文言文教案
精选文言文教案合集6篇文言文教案 篇1 教学目标：1、学生通过探讨认识从师的重要意义。2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、掌握重要字词及文言现象，背诵全文。教
-
文言文专题教案
文言文专题教案 掌握正确的阅读文言文的步骤由于考试受时间和空间的限制，它具有不准借助任何工具书，只能独立解题的特殊性，不少考生心理上比较紧张，常常是读完一篇就去选，事实上
