专题：古诗意趣阅读
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古诗意趣
古诗意趣 一、 这是清朝大学者—纪晓岚的故事：当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师姓施)；有一天，纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩，玩得正起劲的时候，施老
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说课稿让古诗课堂教学意趣盎然最新修改版
让古诗课堂意趣盎然 ——人教版二年级下册古诗《草》说课 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是凤山乡石口小学的教师卢荟，今天我要和大家交流的话题是 ——让古诗课堂意趣盎然，说
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夯实古诗三读 教学意趣盎然
夯实古诗三步读 教学意趣盎然来 泽口中学陈荷云 中华文明源远流长，是我们民族的精神支柱，古诗文是中华民族文化的重要组成部分。学习古诗文是提高文学素养，陶冶精神情操的重要
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意趣教案（范文）
北师大版八年级语文下册 《意趣》教案 综合实践课型 两课时 单位：龙子心中学 姓名：武燕飞 上课时间 ：2014-2-27 综合实践《意 趣》 教案 课题：综合实践课型 教学时间：2014-2-27
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浅谈作文意趣的拓深
浅谈作文意趣的拓深 五岭中学李爱武 人生旅途，和风丽日总是稍纵即逝，冰天雪地马上接踵而至。但只要懂得鉴赏生活的情趣，我们总会从万物萧条中感受自然的壮阔，从坎坷曲折中汲取前
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自然意趣——中国山水画欣赏（范文大全）
（苏少版）凤凰初中美术配套教学设计八年级上册第1课 自然意趣——中国山水画 教材分析 本课属于“欣赏·评述”学习领域。 我们的祖国地域辽阔，名山大川各具特色，山水画的根源，便
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旧题材写出新意趣的力作（推荐）
旧题材写出新意趣的力作
——《披着羊皮的狼》歌词赏析
（554300）贵州省铜仁一中李和平
（在引导学生借鉴生活中方方面面的知识作为语文学习和写作的源泉时候，我让学生欣赏当时为 -
茶中岁月 三分意趣七分福
茶中岁月 三分意趣七分福转载凤凰。博客记得余光中在《寻李白》中唱道：“酒入愁肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐”。看这酒中裹挟的豪气与侠骨，令
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我在意趣的路上独行杂文随笔（推荐）
借着外出办公事儿的时候，抽空在晴暖的时光里偷个闲。忙活了好多天的棘手的事情，眼看着就要尘埃落定了。挑战性的工作，于我是难得的，我尽管抱怨，但心里却觉得比每日枯燥乏味的工作
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古诗大全
离情别绪 送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海风存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。 野火
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古诗
泊船瓜洲 秋思 长相思 京口瓜州一水间， 洛阳城里见秋风， 山一程，水一程，身向榆关那畔行， 钟山只隔数重山。欲作家书意万重 夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎 春风又绿江南岸， 复恐匆
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古诗。。。。
一、诗词鉴赏总起课 诗歌是语言的精华，古诗更是文学艺术的瑰宝。阅读古诗不但可以让我们认识祖国文化的博大精深，更可以陶冶情操，提高我们的审美能力和文化修养。 《考试说明
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古诗
例 古诗文名句默写（（1）～（4）题必做，（5）（6）题任选一题）。 （1）国破山河在，。（杜甫《春望》） （2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子·咏梅》） （4）云横
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古诗大全
绝句——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。江雪————柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。梅花——王安石墙角数枝梅，
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古诗
《示儿》教学设计 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 一、教学目标 1、学习《示儿》体会作者深厚的忧国之情。 2、启发学生理解诗句的意思，想
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古诗
使至塞上 【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 注释 1.选自《王右丞集笺注》。《使至塞上》是唐代著
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古诗
回乡偶书凉州词出塞 贺知章 王之涣王昌龄 少小离家老大回， 黄河远上白云间， 秦时明月汉时关， 乡音无改鬓毛催。 一片孤城万仞山。 万里长征人未还。 儿童相见不相识， 羌笛何须怨
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古诗
2009级初中语文古诗文默写 一、填句性默写： 1、 ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 2、 ，却话巴山夜语时。（李商隐《夜雨寄北》） 3、 ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行） 4、 ，江
