专题：高三语文成语复习
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高三语文成语熟语复习教案
高三语文成语熟语复习教案 复习目标 1、能够辨析成语错用的主要类型。 2、掌握辨析成语的几个主要方法。 考点说明 1、正确理解词语(包括成语)在具体语境中的意义，并正确使用
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高三一轮复习成语专题
高考语文复习成语（熟语）专题学案 执笔人：王 伟 整理人：高二语文组 使用时间：2015.06.08 【考点探究】 《考试说明》要求 ：“正确使用词语（包括熟语）。”能力层级为D，着重考查运用成语
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高三成语复习教案
常见易错成语 温馨提示：高考对“正确使用词语（包括熟语）”的考查中，成语占了很大的分量。而成语的识记量非常大，并且有些成语学生了解了它的词典义却不能准确做题，因为还要考虑
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高三语文复习
高三语文复习：高中语文写作能力的提升方法为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，不动笔墨不
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福建省高三语文复习容易写错的成语
容易写错用错的成语典故 （一）设题形式 1．成语造句 请从以下7个词语中任选4个，写一段话，要求语意完整合乎情理，不超过48字。 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得
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高三语文成语熟语复习教案{讲课用】
高三语文成语熟语复习教案 考纲要求： 高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，即能够正确理解成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查的
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小学语文成语复习
六年级复习——成语的总结与复习历史故事成语及主要人物 历史故事成语： 战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千
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小升初语文成语复习
小升初语文成语汇编（一）切实理解成语的整体意义，不要望文生义。文不加点、差强人意、不刊之论、不易之论、首当其冲、万人空巷、目无全牛、久假不归、为之侧目、不赞一词、明日
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2012届高三语文一轮复习四 成语使用辨析)
2012年高三语文第一轮总复习之四成语使用辨析近年来，成语命题的再现率是100%。其难点主要在于：把握成语的确切含义，不可望文生义；了解成语的使用对象或范围，并结合具体语境恰当
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2012届高三二轮复习专题卷：语文最新分类之成语
2012届高三二轮复习专题卷：湖南省高考语文最新分类汇编—成语使用 2、（衡阳市八中2012届高三第四次月考）下列各句中，加点成语运用不恰当的一项是（ ） ．A、“敬鬼神而远之”的理解和
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2014届高三语文总复习二轮“成语”专题训练(含答案)大全
“熟语含成语”题综合演练 (时间：40分钟 分值：4分) 1．(2013•九江高三期末)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分) A．尽管饥荒闹得灾民满城都是，但一班醉生梦死的达官贵
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高三教师高考成语运用复习（范文）
高三教师高考成语运用复习教案 教学目标： 1.了解成语辨析考点、题型及辨析方法； 2.强化成语积累及辨析训练。 教学过程： 一．知识点介绍 2014年江苏高考语文试题在第一题就安排了
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高三语文复习资料 成语使用
高三语文复习资料 成语使用 叹为观止：叹为观止，谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。 韬光养晦：隐匿光彩、才华,收敛锋芒、踪迹 。比喻隐藏才能，不使外露，待时而发。 浩如烟海：指
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高三语文复习课
高三语文复习课, 如何让学生动起来 孙记红 高三语文复习课知识密集度高，训练强度大，有些知识枯燥乏味；并且学生进入高三后，由于学习压力和升学压力的影响，也失去了高一高二时的活
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高三语文复习总结
高三复习反思
高三，无论对教师还是对学生而言，都是非常时期。在高三，大剂量高难度的训练名正言顺又在情理之中，以考促学，一举多得：可以检查水平，可以看出问题，可以推进复习，但这种举 -
高三语文诗歌复习
高三语文诗歌复习学案
2012-3-22
一、【扣击考点】
山东省新课标《考试大纲》对本考点的要求 1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 -
高三语文复习方案
高三语文复习方案中阳一中 高三语文组一、指导思想紧密结合高考形势，以《考试说明》为依据，以能力培养为目标，切实加强高三复习的计划性、针对性和科学性；以提高课堂教学实效为
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2013届高三语文复习
2013届高三语文复习高二课本基础测试题（二）一、基础选择题（120分）1．下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是（ ）A．狡黠（xiá） 包扎（zhā） 偌（ruò）大 隽（juàn）永B．矩（jǔ）形 皴（jūn）裂 桎梏
