专题：古诗游子吟教案
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古诗《游子吟》教案
《游子吟》 执教：重庆市 彭水县第一小学 王娇娥 教材：（选自西师版二年级上） 一、教学目标： 1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵并默写课文。 2、了解诗歌大意，感受母亲对儿子的慈爱
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游子吟古诗范文合集
游子吟古诗(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下
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古诗《游子吟》教案及反思2
古诗《游子吟》 活动目标： 1、 乐意欣赏古诗《游子吟》。 2、 感受古诗中所表达的母子情意。 3、 大概理解《游子吟》的意思，初步体会母亲对儿子的关怀之情，教育幼儿从小学会体
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幼儿园古诗教案《游子吟》[推荐5篇]
中班古诗《游子吟》教学教案 —王青莲 活动名称：《游子吟》 活动目标：1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。2、欣赏古诗，学习有感情、又起伏的吟诗。 3、感受诗中情景
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《游子吟》古诗介绍
《游子吟》古诗介绍 《游子吟》艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。分享了《游子吟》的古诗给大家欣赏！ 游子吟唐代：孟郊 慈
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游子吟古诗[大全5篇]
游子吟古诗15篇在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小
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游子吟古诗朗诵稿
游子吟这首诗主要写一位无私的母亲对儿子的爱。慈母的手在穿针引线，为将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她又缝了缝，密密麻麻，结结实实，只怕儿子迟迟不能归来，在外乡没有人为他
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中班古诗课《游子吟》教案[5篇材料]
幼儿园中班古诗《游子吟》教学教案 —王青莲 活动名称：《游子吟》 活动目标：1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。2、欣赏古诗，学习有感情、又起伏的吟诗。 3、感受诗
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古诗《游子吟》片断赏析-教学教案
教学目标：1、正确流利有感情地朗读课文，背诵默写课文。 2、了解诗歌大意，感受诗人热爱母亲的真挚感情。 教学片断： [片断一] 师：同学们，你们都是寄宿生，老师想问问，星期六回家，妈妈
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古诗《游子吟》教学设计
教学目的: 1. 使学生了解古诗内容,感受母亲博大的爱，展开想象,初步体会诗人所表达的情感. 2. 理解诗句,培养自学能力. 3. 有感情的朗读古诗,并能背诵默写. 4. 能查阅并初步使
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游子吟教案
游子吟(第三教) 教学目标： 1、有感情的朗读古诗,并能背诵默写. 2、理解古诗的含义，着重理解“谁言寸草心,报得三春辉”这句诗所蕴涵的深义和喻义。 3、体会作者孟郊所表达的思
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《游子吟》教案（汇编）
《游子吟》 ——六年级教案 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的 教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 3、教学重点、难点： 充分感受、体验、表现
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《游子吟》教案（范文模版）
《游子吟》教案 社旗县兴隆镇夭庄小学 康小兰 【教案背景】 1、面向学生：小学二年级 2、学科：语文 3、课时：第2课时 4、学生课前准备：初读课文 【教学目标】 1、正确、流利地朗
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游子吟教案
《游子吟》教案 王浪花 一：组织教学 师生问好二：导入：（多媒体展示慈母图片）观察图片，谈感受。 1欣赏，感受 2引入课题《游子吟》：图片让我们深深地感受到了母爱，自古以来，母爱都是无私
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游子吟教案
游子吟教案 教学目标： 1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵并默写课文课后会吟唱古诗。2、了解诗歌大意，感受母亲对儿子的慈爱以及儿子对母亲的真挚感情。 教学难点： 让学生理解并
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《游子吟》--教案.
《游子吟》教案 河北省大名县埝头乡大苏村小学 郭俊改 一、教学目标 认知：结合课文拼音学会生字，能结合诗句理解“游子”、“寸草心 ”、“三春晖”等词语的意思。 技能：（1）正确
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语文教案-古诗两首(泊船瓜洲 游子吟)
语文教案－古诗两首（泊船瓜洲 游子吟) 政法学院 08思想政治教育 美多兰泽 第一课时 教学目的： 1．了解诗歌大意，感受诗人思念家乡的真挚情感。 2．有感情地朗读《泊船瓜洲》，并会
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《游子吟》音乐教案
0128 《遊子吟》音樂教案 教學目標： 1、學唱歌曲《遊子吟》，懷著對母親の贊賞之情演唱。通過學習，教育學生從小就應體貼父母、孝敬父母。 2、積極參加音樂實踐活動，從中獲得快
