专题：光通信是用光纤传播吗
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什么是光通信技术
什么是光通信技术 光通信是一种以光波为传输媒质的通信方式。光波和无线电波同属电磁波，但光波的频率比无线电波的频率高，波长比无线电波的波长短。因此，它具有传输频带宽、通
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《末代皇帝》用光纤书写 影评
[心影12期]用光线书写 2002-01-04 19:12:18 用光线书写 ◎ 刘勇宏 选自摄影系97级研究生毕业论文《用光线书写--维托里奥.斯托拉罗电影摄影艺术研究》第三部分“用光线参
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用真情传播正能量
用真情传播正能量 “板凳妈妈”许月华是全国道德模范，曾受到党和国家领导人的接见，她的先进事迹曾在全国作过广泛报道，引起了强烈反响。2010年底，她送儿子赖明智到沈阳军区第16
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《声音是如何传播的》习题
《声音是如何传播的》习题 一、填空题 1、上体育课时，老师吹口哨声是由于空气的 ，如果这时空气温度是15℃，则口哨声传播速度是 m/s。 2、人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，鱼听到的
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用“平易近人”的文字传播真理
用“平易近人”的文字传播真理 ——马克思主义理论研究和建设工程首席专家谈习近平同志语言风格的启示 作者： 《光明日报》（ 2015年02月06日 07版） 编者按 哲学社会科学研究
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通信光纤光缆制造用材料的发展状况（5篇可选）
通信光纤光缆制造用材料的发展状况
通信光电缆用材料的发展
上世纪八、九十年代，国内在大量引进技术，引进外资的过程中，也同时大量进口设备，进口产品，进口国外原材料，甚而普通的光 -
传播正能量—诚信是金
“正能量—培育和践行社会主义核心价值观”主题征文
传播正能量—诚信是金
诚信是装点荒原的那一滴滴翠绿；诚信是傲立枝头的那一枝腊梅；诚信是照亮你我前行之路的一盏明灯。 -
《声音是怎样传播的》教案
一、学习目标1、知识与技能①知道声音能传向四面八方，声音在气体、固体、液体中都能传播。②理解声音是以声波的形式传播的。2、过程与方法①通过观察和实验等通过学习活动，使
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是坚持用马列主义
1.是坚持用马列主义、毛泽东思想去解释和阐明法律现象（包括宪法现象）还是在改革和观念更新的口号下去兜售和推崇资产阶级和其它非马克思主义的法律学说，这是首先需要明确的一个
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《传播态度》读后感——用创新的态度融入企业（最终定稿）
无忧代笔网http://全国统一客服热线400-666-0712用创新的态度融入企业——《传播态度》读后感认真读了公司董事长陶华强的专著《传播态度》。今天，我想说几句心里话。全书都
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《3 声音是怎样传播的》教案
《3 声音是怎样传播的》教案 教学目标 知识与技能 1、通过观察与实验，知道声音以“声波”的形式向四周传播。 2、了解声音的传播需要介质，声音能在气体、液体和固体中传播。
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声音是怎样传播的教学设计
北师大版物理《4.2探究--声音是怎样传播的》教学设计 教学目标】 1．知识与技能：知道声音传播需要介质。声音在不同的介质中传播的速度不同。知道声音在空气中传播的速度，声音在
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声音是怎样传播的教学反思
教学目标1、通过观察、描述，理解声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。2、借助实验和想象，探究声音在不同物体中的传播情况。3、愿意把自己对声音是怎样传播
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声音是怎样传播的教学反思
《声音是怎样传播的》教学反思 执教：范杰英 这一课是在学生了解了声音的大小、高低、产生的原因等基础上进一步指导学生探究声音能在气体、固体、液体中传播以及认识声音的传
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用饮水机教你什么是RAID（范文）
如何保证服务器上数据的安全呢?用多个硬盘建立RAID恐怕是最普遍的手段了，它可以保障我们的数据安全。今天就由笔者通过一问一答的方式为各位天极网的读者介绍RAID相关的知识
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太阳是大家的(用)范文
《太阳是大家的》第二课时教学设计 教学目标： 1、 理解诗歌内容，正确、流利、有感情地朗读诗歌，并续写第二小节。 2、品读重点诗句、词语，体会诗歌拟人化的写法，培养学生的语言感
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幼儿歌舞是用动作
幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的，是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征
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用青少年喜欢的形式传播党的思想主张
用青少年喜欢的形式传播党的思想主张
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http://2012-01-12 15:28:00中国青年网
中国青年网1月12日讯（记者
