专题：公文写作教学大纲
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《公文写作》课程教学大纲
华南理工大学东莞东阳教学中心《公文写作》课程教学大纲课程名称：公文写作课程类别：必修课适用层次：高起专总学时：32（业余理论教学时数：32 ，函授理论教学时数：24）总学分：2一、课程的性
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《财经公文写作》教学大纲
《公文写作》教学大纲 学 时：58 学 分：2 制订者：王仕军 审核者：姚瑾 一、课程性质 本课程既是策划与市场专业的科类必修课，也是一门面向全校专科学生的选修课程。 二、教学目的
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公文写作与处理教学大纲
《公文写作与处理》教学大纲一.学分/学时（理论教学+实践教学）：
4/64(44+20)。
二.先修课程：
行政学原理管理学原理
三.使用专业：
三年制行政管理
四.教学目标：
使行政管理专业的学 -
《秘书与公文写作》课程教学大纲
《秘书与公文写作》课程教学大纲 一、教师信息 姓名：万玲华 职称：副教授 办公室：徐汇校区文苑楼1212 电话：64322296 电子邮箱：wlinghua@shnu.edu.cn 答疑时间：周二12：30-13：30 二、
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公务员公文写作与处理教学大纲
编号：校级公选课—2006—1公共管理学院本科课程教学大纲
《公务员公文写作与处理》教学大纲编写人：杨戎编写时间：2006 年 3 月 30 日一、课程基本信息
课程名称：公务员公文写作 -
公文写作实验(训)课程教学大纲12（推荐）
《行政公文写作与处理》课程实验教学大纲一 课程基本信息
课程代码：
课程名称：行政公文写作与处理
实验总学时：12
适用专业：公共事业管理
课程类别；专业选修课
先修课程：无
二 实 -
整理精品写作教学大纲
。。 。 。 。。。 《写作》教学大纲 学时：102 理论学时：68 适用专业：汉语言文学 大纲执笔人：黄建成 芮 瑞 大纲审定人：黄建成 学分：5 实践或讨论学时：34 课程说明 1、课程的性质
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写作教学大纲
阅读与写作教学大纲 学时数：30 适用年级：1~9年级 一、课程性质 阅读与写作课程是语文中的重中之重，是一门运用语言文字的综合性、实践性的课程。阅读与写作阶段应使学生学会“
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公文写作格式
公文印发相关标准及制度：（制度全文将以红头形式印发） 第三章 公文版式 第七条 公文格式 （一）公文用纸、排版规格和装订要求 公文用纸为A3（420mm×297mm），A3页面设置页边距： 上：3.7mm，下
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公文写作
物医学院学生干部培训会 公文写作 一、借条 1、定义 借条是人们彼此之间为处理财务、物资或事务来往，写给对方作为凭据或有所说明的条据。 2、格式 标题：借条 上款：顶格写单位
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公文写作
第十节 通 知 【例文1-10-1】 发布性通知1 关于印发《××省电力公司贯彻落实××年度党风廉政建设 省公司系统各单位党委： ××年度党风廉政建设责任书已签订，为确保责任书
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公文写作
让千万个王涛涌现出来 王涛———9 0 年代中国工人阶级的又一位杰出代表，像一朵怒放的鲜花，他身上所体现的高尚美好的社会公德、职业道德、家庭美德，展现了我们民族走向世界、
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公文写作
公文写作 一、填空题：（共16分） 1、公文的标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不加标点符号。2、公文的发文字号一般包括机关代字、年份和该年度发文序号。3、宣布施行重大强
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公文写作
公文写作
1. 应用文的出发点及其归宿是（ D）
(A)事例和数据(B) 本质和细节(C) 情节和人物3. X(A) 明确的时效性(B) 客观的真实性(C) 特定的程式性(D) 实用性
2. 应用文中材料的 -
公文写作最新格式
2014最新公文写作标准格式（必用参数） 一、正文排版（针对文件内容） 文件标题：小标宋字体，2号，居中显示； 文件抬头（报送机关）：仿宋，3号，顶格。 正文内容：仿宋字体，3号。（先设置此项） 段落标题：仿
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公文写作格式
公文写作及行文规则 一、公文种类及格式 （一）文种。把性质和用途相同的公文归并为同一种，对每一种公文规定了固定的名称，这就是文种的名称，即公文种类，简称文种。 新的党政机关公
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常用公文写作
一、通告 (一)通告的分类 1.周知性通告突出周知性，政府机关、团体、企事业单位均可使用。 2.规定性通告突出规定性，只限行政领导机关或者机关单位领导部门使用。 (二)通告的写
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公文写作
公文写作培训讲义 前言 公文是法定机关与共青团组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文书或者公务文件。无论从事专业工作，还是
