专题：国学第六册教案
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第六册作文教案
第一单元（写家乡景物） 备课人:习作提示： 在和同学们互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发.比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物特点；有的同学能按一定的顺序说得很清楚；
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第六册语文教案
1 长城和运河 教学设计: [教学要求] 1.学会本课生字,理解生字组成的词语. 2.了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情. 3.能正确,流利,有感情
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高中第六册教案
[键入文字] 高中语文第六册全套教案集（一） 目录 第一单元 1．数学与文化„„„„„„„„„„„„„„„齐民友 2．熵:一种新的世界观（节选）„„„„„„„ 里夫金 3．*千篇一律与千
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第六册劳动教案 2010
第六册劳动教案一、课程表教学要求：在学生已初步掌握了抽拉技术在手工制作中的运用的基础上，继续学习运用抽拉手法制作“课程表”。 教学难点 ：通过抽拉使人物活动起来。教学
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第六册语文教案
第一单元 单元目标： 1.会认33个生字，读准字音即可；会写47个生字，掌握字的音、形、义。能正确读写本单元要求掌握的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落
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莱州小学母语第六册国学经典主题诵读
莱州小学母语第六册国学经典主题诵读（2017年版） 第一单元：走进大自然 1、 彼黍（shǔ)离离，彼稷(jì)之苗。行迈靡靡（mí），中心摇摇。知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求。（《诗经》） 2
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小学语文第六册教案教案
3、学会本课生字新词，练习用“陆续”“应接不暇”造句。4、有感情地朗读课文，背诵课文（从我们的船……美丽的南国的树。）教学重点：1、了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含
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小学语文第六册教案
教学重点：了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的，学习作者观察事物、积累材料的方法。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入新课：谁知道，火烧云指的是怎样的云呢？出示投
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苏教版第六册美术教案
第1课 色彩的明度渐变 一、教材分析： 本课是色彩知识系统学习中的一个环节，在学生已学会原色和间色及调配方法的基础上，通过做尝试性的色彩游戏，帮助学生理解什么是明度，什么是明
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第六册美术 风教案
苏少版小学美术第六册第3课 《风》 镇江市南门小学曹洁 一、教学目标 (I)认知目标：感受风的奇妙，运用各种教学手段使学生了解不同的风带给人的不同感受。 (2)操作目标：引导学生
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人教版高中语文第六册教案全集
人教版高中语文第六册教案全集 《数学与文化》教案设计 【教学目的】1.概括文中所述数学文化的特点，掌握提炼文章要点的方法。2.领会作者对数学的高度评价，以及从文化兴衰、民
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初中语文第六册：陌上桑初中语文教案
（一）知识目标 1．进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复读这首民歌。3．掌握“汉乐府”常识。 （二）能力目标 1．通过对“汉乐府”常识的了解和语言文字的品味，培养学生欣赏诗
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小学美术第六册教案
小学美术第六册教案 1、家乡的桥 一、教学目标 1、了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。 2、了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。3、培养观察力、
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音乐会 第六册第四课 教案
音乐会 第六册第四课 (2008-06-19 14:47:00) 转载 标签： 教育 分类：常规教案 第1课时 课题：4、音乐会 教学目标： 1、聆听《苗岭的早晨》等四首不同风格的乐曲，犹如参加一场音乐会
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第六册《小露珠》教案
[第六册《小露珠》教案] 第六册《小露珠》教案 作者：未知名发表时间：2004-5-10阅读次数：2716 一、引发话题1、小朋友，你们见过小露珠吗？仔细地观察过吗？那咱们就走进大自然，细细
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国学教案
教学内容： 兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。 教学目标： 1. 理解两句话的意思，在理解的基础上背诵这两句话。 2. 通过看故事、听故事，讨论交流，学习与人相
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国学教案
“走进端午，感受传统”主题班会教案 鼎湖中学 符晶晶 肇庆鼎湖中学 526070 *** 一、活动目标： 1、通过端午节主题活动的开展，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事
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国学教案
信 【教学目标】 1、能正确流利地朗读古文，并达到熟练背诵。 2、能结合注释、实例、情境，理解古文表达的意思。 3、深入理解并体会“诚实守信”的重要性，并能够在实际生活中积
