专题:高效和谐
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和谐高效
2012年,教体局工作要点提出,要把提高教育教学质量的立足点放在教师的综合素养上,放在高效课堂上。下面,我着重从课堂教学的角度,谈一下我校在高效课堂建设中的几点思路与做法。
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和谐规范高效(定稿)
和谐规范高效 创建地税强局 ----沈阳市地方税务局和平分局文明创建纪实 沈阳市地方税务局和平分局现有干部职工299人,担负着全区12262户私营以上企业及8793户个体工商业户的
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和谐高效(合集五篇)
、=迈开他根据新课程所提倡的“自主、合作、探究”的思想和多年的和谐教学实验,逐步形成了最新的和谐教学模式:1.单元导入,明确目标;2.自学指导,合作探究;3.大组汇报,教师点拨;4.变
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和谐高效演讲稿
用心去营造爱的和谐
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是“用心去营造爱的和谐”。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”刚踏上工作岗位,我就有幸在学校领导的带领 -
和谐高效学习体会(5篇范文)
“和谐高效、思维对话型”课堂视频会学习体会
通过学习,我对推进“和谐高效、思维对话型”课堂有了进一步的认识。课堂是实施素质教育的主要阵地,是学生成长和发展的地方。素 -
和谐高效课堂学习心得
构建和谐高效信息技术新课堂 摘要:新课程改革呼唤和谐高效的课堂,建立和谐高效的信息技术课堂是我们新时代教师迫切的任务。作为一名初中信息技术教师,我认为建设和谐高效的课
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和谐高效思维对话(定稿)
“和谐高效思维对话”型课堂是烟台市教科院在全面推进素质教育背景下,为深入推进区域素质教育内涵纵深发展,在认真总结区域内,近年来课堂教学改革经验和积极借鉴国内外课堂教学
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和谐高效、思维对话
和谐高效、思维对话 ——关于构建高效课堂的感想 三官中心小学贺 云 教学质量月活动结束了,这次活动让我受益匪浅。之前,我对自己的教学总是不满意,不知道该如何“打造优质课堂
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和谐高效个人经验
以校本教研为抓手,提高课堂教学实效 宁海中心小学唐军生 课堂是学校中教师教和学生学的时空场所,是学校教育教学活动开展的重要舞台,是提高教育教学质量、促进学生成长和发展的
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和谐高效拆迁的
和谐高效拆迁的“南港小区样本”
城南新区南港小区拆迁工作交出令人称奇的成绩单:148户拆迁户在短短的12天内成功拆除,创造了快速、平稳拆迁的新纪录。更重要的是,这场涉及切身 -
打造和谐高效团队
如何打造一支高效、和谐的团队 俗话说“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”。可见团队的力量远远超过个人。加强团队管理的最终目的是为了实现团队和谐的提升,然而高效、和谐的团队从
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分组联动,和谐高效学习材料之二
辽宁凤城六中学习材料之二 高效课堂22条 1、高效课堂的概括:知识的超市、生命的狂欢。 2、高效课堂的特点: A、三高:高效率、高效益、高效果 B、三动:身动、心动、神动 C、三量:
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构建和谐高效课堂(xiexiebang推荐)
构建和谐高效课堂 纵深推进素质教育 尊敬的各位领导、各位老师: ‚阳春布泽德,万物生光辉‛,在这鲜花如锦、青春勃发的美好季节,招远小学教育界的各位领导、专家、精英能够到我
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和谐互助高效课堂教学策略
《和谐互助高效课堂教学策略》的一些感悟 今年五月,我有幸来到古都西安参加了北京师范大学继续教育与培训学院主办的全国中小学骨干教师专业成长高级研修班的进修培训,聆听了
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高效课堂教学之和谐课堂
新课改下生物课程有效教学实践研究 教学论文 教与学的心得体会 张方梅 张方梅,女,1981年2月出生,2004年6月参加工作毕业于南通师范学院,工作至今。我是一名喜欢从事,并热爱教育事
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分组联动,和谐高效学习材料之三
辽宁凤城六中学习材料之三 关注学生发展 为学生的美好人生奠基 ——凤城六中的教育教学改革纪实 我校的一切教育教学活动都是“以学生为本”,把促进学生全面健康发展放在最核
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《和谐高效思维对话》读后感
《和谐高效思维对话》读后感信息技术课堂教学过程是一个信息传递的过程,要完成信息技术课的教学任务,除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的理论水平外,教学手段的运用也很
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浅谈高效和谐的地理课堂
浅谈高效和谐的地理课堂
教学改革给教学工作提出要求,即要讲实效,提高效率;减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,这给教师提出了一个新目标:如何在四十五分钟内提高教学效