专题:国学经典案例弟子规

  • 国学-弟子规-教案

    时间:2019-05-12 23:43:13 作者:会员上传

    第一课时 弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三

  • 国学《弟子规》教案

    时间:2019-05-13 01:40:00 作者:会员上传

    汉江路小学2016~2017学年度第一学期阅读第一册教案 《弟子规》教学计划 一、教材分析: 弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六

  • 国学经典—《弟子规》讲座

    时间:2019-05-13 05:39:06 作者:会员上传

    国学经典—《弟子规》讲座
    为响应我院“国学经典”的学习号召,倡扬国学的传统美德。2012年3月15日19:00,学生工作处温家贵老师应公路学院邀请在公路楼学术报告厅开展了“国学

  • 弟子规国学诵读方案

    时间:2019-05-15 10:32:32 作者:会员上传

    诵读《弟子规》活动方案一、指导思想:书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的行程,是文化传承的通道。一个人的精

  • 国学经典弟子规读后感(汇总9篇)

    时间:2022-08-29 08:50:20 作者:会员上传

    写写帮会员为你精心整理了9篇《国学经典弟子规读后感》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:国学经典《弟子规》读后感《弟子规》乃是古代圣贤的智慧,它以无尽

  • 小班国学《弟子规》教学计划

    时间:2019-05-13 01:46:31 作者:会员上传

    小班国学《弟子规》教学计划十月第二周:弟子规 圣人训——————————亲所好 力为具 十月第三周:亲所恶 谨为去——————————事死者 如事生 十月第四周:兄道友 弟

  • 国学弟子规教案 25篇

    时间:2019-05-12 18:56:02 作者:会员上传

    《弟子规》第二十课教学设计 姓名:王兴兰 性别:女 地区:青海省西宁市邮编:811603 单位:田家寨小学 职务:教师联系方式:*** 一 教材分析 《弟子规》第二十课围绕“诚信”

  • 国学经典阅读《弟子规》广播稿

    时间:2019-05-12 03:23:49 作者:会员上传

    2010春卓立实验学校广播站
    “国学经典阅读”栏目广播稿
    播出时间:周一至周五中午11:50至12:00
    主持人:
    (第二 、四、六、八周播出内容)
    (主持甲:)
    亲爱的老师同学们:
    中午好!
    又到了我

  • 国学 弟子规指导纲要

    时间:2019-05-13 11:34:31 作者:会员上传

    《国学 弟子规》校本课程纲要 发布日期:2012-03-30 《国学 弟子规》校本课程纲要 课程名称:经典诵读 课程类型:语言文字类 主讲教师:班主任 教学材料:选编经典《弟子规》等内容

  • 读《国学经典——弟子规》有感

    时间:2019-05-13 10:33:15 作者:会员上传

    “国学”是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,国学透射着人文的光芒,其价值历久而弥新。《弟子规》作为国学经典,对世人的影响自是不必多言,同时也让我受益匪浅。弟子规虽浅显

  • 一年级下学期国学经典——《弟子规》节选

    时间:2019-05-15 00:17:49 作者:会员上传

    一年级下学期国学经典——《弟子规》节选 【信】 凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉 话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧 奸 巧 语 秽 污 词 市 井 气 切 戒 之 见 未

  • 《弟子规》教学案例

    时间:2019-05-14 23:02:18 作者:会员上传

    《弟子规》教学案例 学情分析:《弟子规》作为二年级你《中华经典品读》的重要内容,对培养学生的学习兴趣和为人处事的能力,有重要的作用。也为他们一生的幸福成功奠定基石。本

  • 《弟子规》教学案例

    时间:2019-05-13 05:39:07 作者:会员上传

    《弟子规》教学案例
    教学目标:诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理;培养热爱祖国文化的情感。
    教学重点:采用各种方法诵读《弟子规》,演译《弟子规》,领悟《弟子规》的内涵。

  • 参赛作品 国学教学案例(重温《弟子规》)(共五则范文)

    时间:2019-05-13 01:42:58 作者:会员上传

    重温《弟子规》 ——父母呼,应勿缓 【引言】 通过学习活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康的人格。入则

  • 二年级国学经典《弟子规》诵读实施方案(精选合集)

    时间:2019-05-15 10:32:18 作者:会员上传

    二年级国学经典《弟子规》诵读实施方案学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培养民族自

  • 2021年经典国学弟子规读后感[推荐5篇]

    时间:2021-01-20 08:40:12 作者:会员上传

    国学,是我们中国智慧的宝藏。《弟子规》这本书,分为七个部分:即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。前六项属于德育修养,后一项属于智育修养。列述弟子在家、外出、待人、接物与

  • 学国学弟子规演讲稿(集锦)(精选多篇)

    时间:2022-03-28 02:28:05 作者:会员上传

    学国学弟子规演讲稿(集锦5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以

  • 《弟子规》教案之一——《小学国学教案精选集》

    时间:2019-05-12 18:55:48 作者:会员上传

    晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 南京市北京东路小学 崔兴君 一、 教学内容 晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。二、 教学目