专题：国学经典诗词教案
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五六年级国学经典诵读诗词
逢雪宿芙蓉山主人 唐代:刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 竹枝词（其一）） 唐代:刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴
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国学诗词名句（共5篇）
临夏市第一中学—国学篇—国学诗词名句 二、国学诗词名句 天地山水1.雄鸡一唱天下白——唐.李贺《致酒行》 2.野旷天低树，江清月近人。——唐.孟浩然《宿建德江》 3.野旷沙岸
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学习诗词楹联,传承国学经典
学习诗词楹联，传承国学经典 郝穴小学六（5）班 罗俊杰 尊敬的老师们、同学们： 早上好，我是郝穴小学六年级五班的罗俊杰。我今天国旗下讲话的题目是《学习诗词楹联，传承国学经典》。
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国学经典背诵诗词doc5篇
国学经典背诵诗词第一级:（100篇）
《诗经》10首
《周南·关雎》《周南·桃夭》《邶风·静女》《邶风·柏舟》《王风·君子于役》《魏风·硕鼠》《魏风·伐檀》《秦风·蒹葭》《 -
经典诗词教案
三年级大语文周目标“经典诗词”教案“经典”教学目标： 1.复习《大语文周目标导航》1——7周的经典诗词和国学经典。 2检查学生的背诵情况。 3.提高学生收集资料的能力和自
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诗词教案
元曲--- 寿阳曲渔村夕照 教学目的 1、有感情地读《寿阳曲渔村夕照》，了解其中的意义。 2、 阅读并了解《寿阳区 渔村夕照》的大意，能为诗配画。 3、通过活动，让学生在阅读和搜
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诗词教案
《长歌行》教学设计教学目标： 1、学习《长歌行》，知道“行”是古代诗歌的一种形式。2、学习课文中的“葵”“羹”“煎”三个生字。3、有感情地朗读古诗。 4、领悟学习古诗的方
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国学教案
教学内容： 兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯。 教学目标： 1. 理解两句话的意思，在理解的基础上背诵这两句话。 2. 通过看故事、听故事，讨论交流，学习与人相
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国学教案
“走进端午，感受传统”主题班会教案 鼎湖中学 符晶晶 肇庆鼎湖中学 526070 *** 一、活动目标： 1、通过端午节主题活动的开展，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事
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国学教案
信 【教学目标】 1、能正确流利地朗读古文，并达到熟练背诵。 2、能结合注释、实例、情境，理解古文表达的意思。 3、深入理解并体会“诚实守信”的重要性，并能够在实际生活中积
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国学教案（最终定稿）
第一课人之初 教学目标： 1、了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣 2、通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持。 教学重点： 1、激
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国学教案
《山中》教学设计 教学目标： 1.认识《山中》古诗中生僻的字 2.了解这首古诗的作者及写作背景 3.理解这首古诗的意思，熟读并背诵 教学过程： 一、经典回放： 检查《登幽州台歌》 二
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国学教案
《国学》教案 第一课时 1、识记《天地玄黄》中生僻的字 2、找出韵律，熟读《天地玄黄》并尝试背诵 天地玄黄(tiān dì xuán huáng)， 宇宙洪荒(yǔ zhîu hïng huāng)。
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国学教案
灌南实验中学国学教案 （一）《易经》学习目标： 1、通过多种形式的诵读，背诵《易经》中的两句经典原文，理解句子大意。 2、在国学经典的诵读中，引导生感受国学经典作品的美感。 3、
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国学教案范文合集
国 学 教案 张沙 垡 中 学 友彬 教学内容：《三字经》第四部分（“凡训蒙，须讲究”至“文中子，及老庄”） 教学目标：1、熟读成诵。 2、借助学习资料，小组合作学习，了解本部分内容。3、
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国学教案
《弟子规》 洪深 课题：《弟子规》总叙 课时：第一课时 一、教学目标： 让学生初步了解与认识《弟子规》，对该书的总叙进行讲解，使学生明白其中的内容，并进行自己的思考。 二、教学难
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国学教案
国学教案： 第2课 道虚 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文；诵读和背诵课文内容。 2、理解字词句的基本意思。初步理解“道虚”的含义。 3、能结合自己的生活体验谈谈对“道虚
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国学教案
守信之人，言不妄发 曾子杀猪教子 一、 复习导入 1、同学们，又到了我们的国学时间了。中华十德伴随着我们，滋养着我们，使我们越来越出色，越来越受到更多人的喜爱。谁能告诉老师，中
