专题：高校快乐体育
-
快乐体育
快乐体育是指教师正确运用适应学生年龄特点的教学方法和教学手段，创设生动、活泼、和谐的教学 氛围，激发学生的情感，缩短师生间的距离，唤起学生自主性、能动性，使他们快乐的参加
-
快乐体育
快乐体育主张充分发挥学生学习的主动性和创造性，给学生思考问题和独立创造留有余地。学生的学习包括三个阶段：运动的初步体验（尝试）——向新的学习目标挑战（学习）——进行创造性的
-
高校体育心得
大学体育课心得 大学的体育课已经上了近一年了，从高中到大学，不仅生活 环境发生了改变，学习环境和学习方法也有了很大的变化，体育 系等素质课多方位的向我们展开，由其对体育课
-
高校体育教学改革
论文摘要］随着高校体育教学改革的不断深化，人们开始对传统的理论教学进行新的探索，提出了一些新思路和新要求，并进行一些有益的尝试。高校体育是学校体育与社会体育的衔接点，当前
-
高校体育工作总结
体育教学总结
一年的体育工作又结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是 -
高校体育委员工作总结
高校体育委员工作总结五篇工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析
-
关于高校体育的建议
关于高校体育的建议
俗话说“身体是革民的本钱”，想要有充沛的活力，就要有健康的身体。顺应社会要求，做一个德智体美全面发展的人，就不能忽略体育的重要性。大学生体育能力水平， -
高校体育信息化建设
高校体育教学信息化建设研究 王自强 （邢台学院体育系 河北 邢台 054001） 摘 要：随着信息化数字化技术在教学中的广泛运用，其高效性、精确性和良好的交互性，在实践中又得到了很好
-
高校体育教学经验总结
体育部“2+1”人才培养方式经验总结 随着高校素质教育的逐步深入,我校“2+1”人才培养方式教育模式的提高和完善,“2+1”的“1”如何让学生经常参加体育锻炼,体育教学如何去
-
高校体育教学改革研究范文大全
摘 要 随着我国社会经济的不断发展，教学改革也变得越来越重要，相关部门对高校体育教学的要求也越来越严格。高校体育教学的作用是比较大的，不仅能保证大学生身体健康，还能培养大
-
打造快乐体育
打造快乐体育
体育本是一个来自于游戏，发展于游戏的学科，本应受到学生的喜爱。如果教师的教学方法呆板、生硬，组织形式单调就会使这种落差徒然增大。于是有些学生就会慢慢地疏 -
高校课堂快乐学习
高效课堂 快乐学习[初中，物理] [摘 要]当前，随着新课程教学的大力推广，一场轰轰烈烈的课堂教学改革正在如火如荼的展开。新教材的内容丰富，涵盖面广，渗透了社会科学和自然科学多
-
浅析体育保健学和高校体育学的关系
浅析体育保健学和高校体育学的关系
摘 要：传统高校体育学是以传统文化为指导思想的，要求学生达到高校学生体育活动或测试标准，但是，体育保健学可以为一些学生替代剧烈的高校体育 -
新形势下高校体育教学改革思考
新形势下高校体育教学现状分析和改革思考
雷雳
目前，伴随着我国体育教学改革的不断深入，其教育模式、教学理念与目标也发生着相应的变化，终身体育观已经被愈来愈多的学生与体育 -
高校体育专业就业方向
体育专业培养及就业方向运动训练
专业特点与就业范围：本专业设有田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、赛艇、皮划艇、体操、艺术体操、举重、柔道、跆拳道 -
高校体育文化建设基本模式构想
体育 运动引入大学校园并形成一种文化现象。是与大学的 教育 功能紧密相连的。高校体育文化是高校文化系统组成中一个重要的亚文化部分，其核心是高校的体育价值观，体育文化的
-
初中体育高校课堂教学反思
初中体育高校课堂教学反思“有效教学”既是一种教学理念，也是一种教学策略，更是我们体育课堂教学的基本追求，提高课堂教学的有效性可谓多层面、多方位。提高体育课堂教学有效性
-
高校公共体育教学改革论文
关键词：高校公共体育课程教学改革摘要：高校体育教学工作是高校教育的重要组成部分，是对学生进行素质教育的关键。现阶段普通高校体育教学工作的要素是坚持“健康第一”为指导，以
