专题:高效课堂操作流程
-
高效课堂模式操作流程范文合集
高效课堂教学模式操作流程 在素质教育的形势下实施课程改革,课程要求开足开全,导致各科课时减少,学生在校学习时间少了,教师晚自习和双休日不能进班辅导,如果仍然采用传统课堂教
-
高效课堂操作的[五篇模版]
高效课堂操作的“三个一”
构建一个学习组织:小组、对子
李炳亭认为,要为学生构建一个学习组织,即同质结对,异质同组,让学生有困难找组织。他把小组解读成“没有围墙的小班化”,在 -
高效课堂五环节操作
高效课堂操作流程 第一:自学(预习) 自学(预习)的抓手:导学案。导学案的编写质量直接决定了课堂的效果。(导学案是路线图,在课改初期,必须每个学科都要有。随着课改的推进,可以逐渐培养
-
初中政治高效课堂操作
课堂操作专项研究初二政治刘 涛初中政治根据课程设置和教学内容,主要分为预习展示课、活动课、复习课和试卷课。我以《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》这一节课为主,以及课
-
高三化学高效课堂流程
高三化学高效课堂流程
高中化学高效课堂是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生的学习积极性、主动性;让学生参与学习过程,最大限度地实现知识与技能、过程与方 -
高效课堂教学模式标准化操作流程
高效课堂教学模式标准化操作流程 一、优化课前准备 (一)优化组合结构、合理科学分组 1、构建班级大组 按新课堂空间布局,自然形成4-6大组。构建大组时,要求班主任老师协同各班科
-
高效课堂六步教学法操作要领(五篇范文)
高效课堂“六步教学法” 操作要领 课堂教学的模式不尽相同,但基本的理念都是充分体现“自主学习,面向全体,全员参与,提升能力”的原则。下面就课堂教学环节的操作谈个人粗浅的
-
高效课堂
高效课堂小组建设总结 高效课堂的实施,学习小组的创建是核心,和谐的班级管理是后盾,有效的评价机制是学生保持学习热情的保证和催化剂。学习小组是高效课堂进行的基本单位,它是
-
271高效课堂
“271高效课堂”——让学生破瓮而出 一、 “271高效课堂” : ——让学生破瓮而出 1、“满堂灌”、“填鸭式”传统课堂是我们教育的顽疾 陶行知先生是上个世纪的著名的教育
-
高效课堂
高效课堂减负担,和谐评价促能力
宋桐会
随着新课程改革的不断深入,教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变,学生的学习方式也在不断的变化,教师如何改变自己的教学行为,如 -
高效课堂
徐老师
一、集体备课 学案导学
1、教研活动
2、电子和纸质学案:分工后汇总产生定稿
二、任务驱动法
1、结合生活中热点布置任务,贴近生活,与学生密切联系。
2、都能有事儿干,任 -
高效课堂讨论稿
高效课堂讨论发言稿 作为一名有着近十五年教育工作经历的教师,重新审视自己的教学之路,对高效课堂的认识由模糊茫然而逐渐变得清晰。近期在我校展开了高效课堂大学习、大讨论
-
高效课堂
合道初中校本教研学习材料之一 高效课堂 1 基本定义 基本的描述是:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。 尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来
-
高效课堂
“高效课堂”点滴体会 我校课堂改革已经历时多年了。如何提高课堂效率,进行”高效课堂”,我进行过认真的思考,也作了一些尝试。现汇报如下:一、编写导学案时,遵循“知识问题化、
-
高效课堂
“高效课堂、全面发展、优质资源”是当今教育的最热门话题,“以生为本,为学生一生的幸福和发展奠基”是宜昌市六中对人民关于教育需求的最响亮回复;把全面质量意识和学生全面发
-
高效课堂
高效课堂中小组建设中的一些感悟及措施 各位领导、同仁们: 大家好. 今天能坐在这里和大家交流,我感到十分荣幸。首先感谢大家给我这次机会,“高效课堂”这一口号我们喊了有几
-
271高效课堂
陶行知曾提出过教育的“六大解放”: 一是解放学生的头脑 二是解放学生的双手 三是解放学生的眼睛 四是解放学生的嘴巴 五是解放学生的空间 六是解放学生的时间 2.“271高效
-
高效课堂
随着社会的发展,科技的进步,对学校的要求就更高了,为了推进素质教育,提高课堂教学的效率,我市推出了“高效课堂”。 高效课堂的标准是什么?即:三高,高效率、高效益、高效果。三动,身