专题：个性相框教案
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3、个性相框教案五篇
相 框 教学目标： 1、 知识与技能：相框的相关知识，如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。 2、过程与方法：学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。 3
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《创意相框》教案
设计意图：相框是幼儿日常生活中最常见的物品，相框的方形、圆形或不规则的造型，能够为幼儿拓展极其丰富的创意想象空间，便于孩子们在自主设计、装饰美化的活动过程中充分发挥其创
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12《打扮相框》参考教案
《打扮相框》参考教案 教学目标： 1、认知：运用多种材料制作新颖漂亮的小相框，研究“立”起来的方法。 2、智能：激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。 3、情感：培养学生的审美能
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制作小相框教案
自制小相框教案 杨婷 教学目标：1、知识与技能:了解相框的结构及设计制作相框的相关知识，利用身边的材料设计制作一个美观实用的小相框装点生活。 2、过程与方法：引导学生探究
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手工小相框教案
自制小相框 一、 教学目标： 1、 知识：了解相框相关知识，及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念。 2、能力：尝试制作和别人不一样的作品。 3、情感：体验手工活动带来的乐趣
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竹园教案-做相框
相架一、【教学目标】 ①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 ②初步了解平面图画法，认识示意图。 ③学会正确画出作品的示意图和结构图。 ③初步学会
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自制小相框教案
自制小相框教学目标： 1、知识与技能：相框的相关知识，如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。 2、过程与方法：学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。
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美术《小相框》教案（合集）
小相框 冀美版美术四年级上册 教材分析： 新美术教育理念让我们认识到，小学美术教学的终极目标不是为了培养美术专业人才，会欣赏美，能应用美术知识去美化生活及创造力的培养比能
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小相框美术教案
《自制小相框》教学设计 教学目标： 1、认知：运用多种材料制作新颖漂亮的小相框，研究“立”起来的方法。 2、技能：激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。 3、情感：培养学生的审美
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幼儿园学做相框小班教案
幼儿园学做相框小班教案教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很
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幼儿园小班相框制作教案
名称：手工课 相框（小中班） 教学目标：1.了解相框的基本构成，可以制作简易相框。 2.发展手部小肌肉，锻炼动手剪贴纸的能力。 3.自由发挥想象，创意的装饰相框。 教学准备：一个完整的相
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陶艺《相框的制作》教案
《泥塑——相框的制作》教案 一、教学目标： （1）通过制作泥相框，让学生进一步掌握陶艺的基本技法——手捏成型法、盘条成型法、泥板成型法等，提高他们的制作能力。 （2）通过观察相框
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美术教案——相框的制作
相框的制作 教学课题: 相框的制作 课型: 实践课 课时： 1 课时 教学目标：1.情感态度与价值观：尝试用艺术手法美化生活，体验艺术创作活动带来的愉悦感受。 2.过程与方法：体验参与学
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记忆相框
记忆相框 目标： 1、 了解相框的组成部分，作用意义。 2、 用冰糕棍创作相框。 3、 体会人们对美好事物瞬间的珍惜和向往。 准备：冰糕棍、胶水、水粉套装。 过程：（一）实物导入 教师
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七年级下信息技术教案第2节利用选区制作个性相框
第二节 利用选区制作个性相框 【教学目标】 知识与能力1、掌握魔棒工具和画笔工具的使用； 2、能够进行图像的简单合成与加工。 情感态度价值观1、培养学生的学习兴趣，体验创作
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综合实践活动《制作个性相框》教学设计
制作个性相框 教学目标： 知识与技能：知道相框的结构，掌握制作相框的技巧。 过程与方法：培养学生搜集信息的能力和动手实践的能力。 情感态度与价值观：培养学生的创新能力，感受劳动
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幼儿园大班美术教案《相框》含反思（合集）
大班美术教案《相框》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展想象力、创造力和动手能力，能顺着底盘按同一方向依次缠绕毛线，编织动物相框，感受编织的乐趣和编织在生
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四年级劳技《相框》教案（精选五篇）
四年级上册劳动与技术——制作纸质立体相框 常熟市世茂实验小学 杨芳 教学目标： 1、使学生进一步提高运用纸质材料制作的技能，通过透明塑料片等非纸质材料的使用，初步接触多种
