专题：歌咏比赛方案与评分表
-
歌咏比赛方案、评分细则
双溪小学2010年建队节“民族精神代代传”歌咏比赛活 动 方 案活动主题：“欢歌颂祖国，颂歌赞校园”小学生歌咏比赛。活动时间：2010年10月13日。活动地点：永乐镇双溪小学。活动组
-
歌咏比赛评分细则2012
歌咏比赛评分细则
（总分10分）
为确保本次大赛的公平、公正、公开，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：
本次比赛所有节目统一评分，按照演出节目的质量（不分年级）分别设置一等奖一 -
歌咏比赛评分细则
歌咏比赛评分细则歌咏比赛的评分标准由歌唱水平、精神面貌、艺术效果三部分对各参赛选手进行评分（满分10分，最小记分0.1分）具体评分标准如下： （一）歌唱水平（6分） 【1】 音准：能准确把
-
歌咏比赛评分细则
歌咏比赛评分细则 为确保本次大赛的公平、公正、公开，组委会制定了详细的评分细则， 本评分标准共分6项，满分10分（最小记0.1分），分值分配情况具体如下： [1]音准：能准确把握歌曲的旋律
-
PPT比赛评分表
“原创风采ＰＰＴ”大赛评分标准
一 内容（３０分）：
１． 主题突出．内容完整：作品内容能够清晰．准确地表达并再现素材的精要；整部作品已覆盖素材的主要内容。
２． 结构合理．逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次 -
歌咏比赛方案
陂头中心小学元旦歌咏比赛活动方案一、 活动目的：为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；增强学生团结合
-
2013歌咏比赛方案（推荐）
金川学校中学部团委 2013年歌咏比赛活动方案 为纪念中华人民共和国成立64周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据我校实际情况统一安排举办“唱响校园，放飞梦想”歌咏比赛。 一
-
歌咏比赛方案
昆寨小学开展“童心向党·庆六一” 歌咏比赛活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“童心向党
-
歌咏比赛方案[★]
企业歌咏比赛方案 尊敬的领导： 为了活跃公司员工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，行政部申请举行以“庆中秋，盼国庆”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案： 一、比赛时间 201
-
歌咏比赛方案[推荐]
六合小学歌咏比赛活动方案
一、 活动目的：
为了培养学生的歌唱、技能以及感知与欣赏、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，塑造健全人格，使学生的艺术能力和人文素养得到 -
歌咏比赛方案
老河口一中歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
为活跃老河口一中高一年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接“校园艺术节”“ 五四” -
歌咏比赛方案
松坝学校关于“青春飞扬、梦想启航”红五月 歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为纪念五四运动96周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课
-
合唱比赛评分表及评分标准
虎台小学班级合唱比赛评分标准 一、精神面貌（10分） 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理 二、指 挥（10分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、
-
唱歌比赛评分表准
评分标准 音色：选手音色音色清晰而有质感。，演唱方式符合歌曲特色。 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准。 技巧：声音收放自如，高低起伏恰当，细节处理准确合理。 咬字：清晰，优
-
话剧小品比赛评分表
城建系 话剧小品 比赛评分表1、《*******》****班***、***3、《*******》****班***、***7
-
廉洁话剧比赛评分表
南京中医药大学外国语学院“廉洁”话剧比赛评分表备注：评分细则1、剧本构思（30分）：①思想：主题鲜明、突出，内容和廉洁联系精密（15分）②文采：剧本格式合适，语言生动（10分）2、表演水平（30分
-
歌咏比赛活动方案
**中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养
-
五四歌咏比赛方案范文
“弘扬五四精神奏响青春华章”
------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案
一、活动目的
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富同学们的校园
