专题：歌咏比赛评分汇总表
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歌咏比赛评分细则2012
歌咏比赛评分细则
（总分10分）
为确保本次大赛的公平、公正、公开，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：
本次比赛所有节目统一评分，按照演出节目的质量（不分年级）分别设置一等奖一 -
歌咏比赛评分细则
歌咏比赛评分细则歌咏比赛的评分标准由歌唱水平、精神面貌、艺术效果三部分对各参赛选手进行评分（满分10分，最小记分0.1分）具体评分标准如下： （一）歌唱水平（6分） 【1】 音准：能准确把
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歌咏比赛评分细则
歌咏比赛评分细则 为确保本次大赛的公平、公正、公开，组委会制定了详细的评分细则， 本评分标准共分6项，满分10分（最小记0.1分），分值分配情况具体如下： [1]音准：能准确把握歌曲的旋律
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歌咏比赛方案、评分细则
双溪小学2010年建队节“民族精神代代传”歌咏比赛活 动 方 案活动主题：“欢歌颂祖国，颂歌赞校园”小学生歌咏比赛。活动时间：2010年10月13日。活动地点：永乐镇双溪小学。活动组
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PPT比赛评分表
“原创风采ＰＰＴ”大赛评分标准
一 内容（３０分）：
１． 主题突出．内容完整：作品内容能够清晰．准确地表达并再现素材的精要；整部作品已覆盖素材的主要内容。
２． 结构合理．逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次 -
合唱比赛评分表及评分标准
虎台小学班级合唱比赛评分标准 一、精神面貌（10分） 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理 二、指 挥（10分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、
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唱歌比赛评分表准
评分标准 音色：选手音色音色清晰而有质感。，演唱方式符合歌曲特色。 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准。 技巧：声音收放自如，高低起伏恰当，细节处理准确合理。 咬字：清晰，优
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话剧小品比赛评分表
城建系 话剧小品 比赛评分表1、《*******》****班***、***3、《*******》****班***、***7
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廉洁话剧比赛评分表
南京中医药大学外国语学院“廉洁”话剧比赛评分表备注：评分细则1、剧本构思（30分）：①思想：主题鲜明、突出，内容和廉洁联系精密（15分）②文采：剧本格式合适，语言生动（10分）2、表演水平（30分
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学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]
学生英语诗歌朗诵比赛评分表
比赛要求和形式:
1、朗诵形式:
1) 个人朗诵2) 小组朗诵3) 伴舞或伴乐朗诵
2、朗诵内容:
本届朗诵比赛体现 “ 阳光阅读、快乐阅读 ”。选取的诗 -
焊工现场比赛细则及评分表
四 川 美 青 化 工 有 限 公 司安全操作能手大赛焊工比赛实施细则及评分表1、比赛时间：5月28日上午8:302、比赛地点：尿素车间外管廊3、参赛人员：李振华、魏杰、白云成、王文治
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歌咏比赛
庆五四歌咏比赛比赛总结 为庆祝五四96周年，根据学校精神，我校于5月3日开展了“庆五四”歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校
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歌咏比赛
“庆元旦 迎新春”歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
为迎接2014年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，为了更好的推进素质教育，全面提高学生素质，活跃校园文化生活，学校决定拟定于12 -
歌咏比赛
富水镇初级中学“红心向党，唱响中国梦”歌咏比赛活动安排一、活动主旨：以“七一”党的生日为契机，组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲
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歌咏比赛
石门中心小学“唱响春天 歌颂祖国”校园歌咏比赛2009年4月9日 ，石门中心小学开展了一场以“唱响春天 歌颂祖国”为主题的歌咏比赛。活动当天到处是可爱的笑脸，充满激情，洋溢着
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歌咏比赛
“我和我的祖国”歌咏比赛主持词
一、宣布活动开始：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，下午好：
五月，春光明媚， ／五月的阳光红似火，
五月，鸟语花香 ，／五月的花儿艳如阳，
让我们的歌声飘扬 -
歌咏比赛
称多县教育系统“庆国庆-铭党恩-促团结”歌咏比赛 党旗飘飘，艳阳高照，10月5日下午上午八点我校19名同学及是11位老师代表我校满怀喜悦与激情的参加县教育局举办的“称多县教
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歌咏比赛（合集）
藁城市中小学教师“祖国颂”合唱比赛主持词
男：各位领导
女：各位来宾
合：晚上好！
男：金色的十月
女: 丰收的季节
男：我们相聚在一起，欢庆中华人民共和国成立五十六周年
女：我们相聚
