专题:工业的区位选择学案
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公开课教案:工业区位因素与工业区位选择[范文模版]
第四章工业地域的形成与发展 第一节工业区位因素和工业区位选择 三【教学方法】 学案导学法、探究法 六【教学程序】 1.导入: 工业的概念:在工厂里,劳动力(工人、技术员等)利用动
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工业区位试题
第三节工业区位因素与工业地域联系
[典型例题]
1、影响工业区位的因素很多,不同工业部门具有不同的区位指向。回答(1)~(2)题。
(1)区位宜接近原料产地的是
A、葡萄酒厂、羊毛加工厂 -
新人教版高一地理工业区位选择教学反思
工业的区位选择(第一课时) 高一地理课展示课教学反思(专家) 广西玉林田家炳中学 地理科 刘立 此次专家验收听评课活动,我上的内容是工业的区位选择,下面从该课的导入、教学目的、
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工业区位 试题2
课时作业11 工业区位与工业地域 目前,发达国家和发展中国家都在全球寻求资源的最佳配置,这使全球生产体系出现混合型多层次分工的结构。据此回答1~2题。 1.棉花及其制品跨国生
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《如何选择家居装饰材料》学案
《如何选择家居装饰材料》学案 教学目的1、 了解居室装修中常用的几种材料的主要成分及其应用。2、 掌握水泥、玻璃、陶瓷的主要化学成分、工业制备及用途。3、 学会根据居
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5地理作业工业区位因素
2018年9月29日地理作业 姓名:___________班级:___________ 一、选择题组 升龙工业区是越南北部历史最长、发展最完善的工业园区,距离越南首都河内市中 心约 16 千米。工业区
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农业区位选择导学案
考点1 农业区位选择导学案编制人陈英知识梳理与要点突破一、农业的主要区位因素要点突破1、 运用农业区位因素分析(评价)某一地区的农业生产。例1.评价下列三个地区特色农业发
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让我们选择坚强(导学案)
让我们选择坚强
教学目标
1知道意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性。
2、知道坚强意志的作用:坚定正确的人生方向,走出失败的阴影,形成良好的学习习惯,成就一番 -
《让我们选择坚强》导学案
第三单元做意志坚强的人 第六课为坚强喝彩 第二框《让我们选择坚强》学案 设计者:黄汝德 单位:逻岗镇中 班级-----------姓名------------ 【学习目标】 1.熟练说出坚强意志
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让我们选择坚强导学案
《让我们选择坚强》导学案
学习目标:使学生知道坚强意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性;知道坚强意志的作用。
重点难点:1. 坚定正确的人生方向2. 意志品质的 -
未选择的路学案
学习目标: 1、了解诗人和创作的背景;能够流利的朗读和背诵诗歌;理解诗所蕴含的人生哲理;理解象征和比喻的区别。 2、通过反复的诵读,交流合作,理解诗的内容。 3、学习诗人对待生活
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农业的区位选择学案(汇编)
农业的区位选择学案 目标锁定 1、 了解农业、农业区位的含义,识记主要的农业区位因素。 2、 能够解释农业区位的主要影响因素。 3、 举例说明自然,社会经济因素等及其发展变化
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北京市高中地理 工业区位选择和工业地域(一)课后练习新人教版必修2
工业区位选择和工业地域 题1: 读图,完成下题。 若图中①②③分别表示某工业布局影响因素的比重(即市场、动力和原料因素比重),则①②③所代表的工业其主导因素与图中相符的一组是
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农业的区位选择 导学案
河高地理必修2 导学案⑦执笔:胡赛审核:张文发3.1农业的区位选择班级:姓名:小组:【学习目标】1.影响农业生产的区位因素;2.区位因素的发展变化对农业生产的影响;【学习重点】农业区
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6.1学案历史和人民的选择
导学案 【学习目标】 1.知识目标 识记党的性质、原则和科学执政、民主执政、依法执政的含义,理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导和科学执政、民主执政、依法执政三者
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《未选择的路》教学案
《未选择的路》教学案
授课时间:授课班级:
授课教师:授课课型:
[教学目标]
1. 通过品味诗歌,悟出诗中所蕴含的人生哲理。
2. 学习诗人对生活的理性思考,养成勤于思考的好习惯。
3. 掌 -
投资理财的选择 导学案
思想政治必修1高一《经济生活》导学案(0011)第六课投资理财的选择 一、预习案【预习目标】1、解析银行存贷行为,解释利润、利息、股息等回报形式。2、比较商业保险、债券、股票
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在文化生活中选择导学案(范文模版)
4.8.2在文化生活中选择【学习目标】1、落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因。2、如何在文化生活中选择。【重点难点】落后文化、腐朽文化的表现及其存在的原因。【知