专题：高一化学金属性质
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高一化学：金属的性质总结
高一化学：金属的化学性质 【基础提高】 1、钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是（ ） A．钠的熔点低B．钠的密度小 C．钠的硬度小D．有强还原性 2、下列叙述中不正确的是（） A．钠原子有
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高一化学必修一《金属及其化合物》知识点汇总（大全）
高一化学必修一《金属及其化合物》知识点汇总 高一化学必修一《金属及其化合物》知识点汇总 1．了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要物理性质 （1）．钠、铝、铁、铜在自
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高一化学必修1第三章金属及其化合物教案
第三章 金属及其化合物相关知识总结与练习第三章《金属及其化合物》【课标要求】：知识与技能要求：1了解地壳中金属元素含量、金属的存在状态、金属的化学共性。2了解Na的保
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高一化学《氯气的性质》教案分析
高一化学《氯气的性质》教案分析 【教学背景】 氯是典型的非金属元素，氯和氯的化合物在日常生活、工农业生产中的应用非常广泛。对氯气的性质、用途等进行比较全面的学习和研
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高一化学《氯气的性质》教学反思
高一化学《氯气的性质》教学反思 "氯气的性质"教学反思 本节课是专题二的第二课时，在课前我首先展示了学习目标： 1.了解氯气的物理性质 2.了解氯的原子结构与化学性质的关
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高一化学《金属钠的性质和应用》说课稿
《金属钠的性质和应用》说课 【学习任务分析】本节内容选自苏教版高中化学必修1专题2第二单元，这节内容安排在氯、溴、碘及其化合物等物质性质以及氧化还原反应原理之后，由于
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教学设计奇妙的金属性质[模版]
6．1奇妙的金属性质 林甸二中任林森 【教学目标】 1、知识与技能 ⑴认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 ⑵了解常见金属的物理性质，能区分常见的金属和非金属。 ⑶
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高中化学金属氢氧化物的性质总结大全
高中化学金属氢氧化物的性质总结 总结如下： 白色：NaOH、Mg（OH）2、Al（OH）3 Zn（OH）2、Fe（OH）2、AgOH 红褐色：Fe（OH）3 蓝色：Cu（OH）2 【提问】这些金属氢氧化物对水的溶解性规律是什么？请总结之。
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认识硬币材质 探究金属性质
认识硬币材质探究金属性质 认识硬币材质 探究金属性质 硬币是一种用金属铸造的货币，金属硬币具有使用方便、耐磨损、流通寿命长等优点，除了自身所具备的货币职能外，还有很高的
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高一化学《金属与酸和水的反应》说课稿
化学化工10.1 说课 2013.5 说 课 稿 院 别： 化学化工学院专 业： 化 学 班 级: 2010级1班姓 名： xx 说课题目：《钠与酸和水的反应》指导老师： xxx 学 号： xxx 二〇一三年五月
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高一化学金属钠的性质和应用说课
高一化学金属钠的性质和应用说课 一、说教材 1、教材分析 《金属钠的性质和应用》是苏教版高一化学必修1专题2第二单元《钠、镁及其化合物》中的一节内容，通过对“钠”这种代
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11-12高一化学：金属钠的性质与应用
第2单元 课时1 金属钠的性质与应用 教学设计 一、学习目标 1．知道钠的物理性质和用途。 2．掌握钠的化学性质。 3．建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。 4．在实验过程中，体验化
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化学金属的性质教学设计[五篇模版]
一、教学设计理念 本课题是初中化学的重点内容，教学中能培养学生多方面的能力，也能体现化学学科的很多特点。在课题1介绍金属的物理性质的基础上，本课题侧重介绍金属的化学性
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高三化学教案：重要金属化合物的性质
高三化学教案：重要金属化合物的性质 知识技能：进行归纳、整理中学重要金属元素的氧化物、氢氧化物的性质规律。 能力培养：培养学生对化学知识的归纳、整理的学习能力，能在对比
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2014高一化学1.2.2 研究物质性质的方法和程序
2．用自来水(以Cl2为杀菌消毒剂)配制下列物质的水溶液，不会出现明显的药品变质问题的是
A．Na2CO3
C．CuSO4B．AgNO3 D．NaOH
3．下列氯化物中，既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属 -
苏教版高一化学《金属钠的性质与应用》教案
第2单元金属钠的性质与应用 一、学习目标 1．知道钠的物理性质和用途。 2．掌握钠的化学性质。 3．建立钠原子结构决定金属钠的性质的思想。 4．在实验过程中，体验化学的魅力和科学研
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高一化学必修1专题2《氯气的性质》教案
高一化学必修1专题2《氯气的性质》教案
南丰中学 生化组 杭益松
[教学目的]
1、使学生了解氯气的物理性质和用途。
2、通过实验，帮助学生掌握氯气的化学性质及在实验中制取氯 -
高一化学A
长青辅导班高一第一次考试（考试范围：第一单元）可能用到的原子量：C:12H：1O：16K：39Fe： 56Cu：64S:32Ca:40N：14P:31
一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分）
1、下列萃取、分液
