专题:高一数学函数概念练习
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高一数学《函数的概念》教案
教案:§1.2.1函数的概念
教材分析:函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段不仅把函数看
成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,高中阶段
更注重函 -
高一数学《函数的概念》教案
教案:§1.2.1函数的概念 教材分析:函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,高中阶段更注重函数
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高一数学集合与函数的概念
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第一章集合与函数概念
一. 课标要求:
本章将集合作为一种语言来学习,使学生感受用集合表示 -
高一数学2.1《函数的概念》说课稿立(范文)
2.1函数的概念说课稿 各位评委各位同学大家下午好,今天我说课的题目是” 函数的概念”,选自新课标人教B版必修1第一章第二小节《集合与函数概念》 “函数及其表示”,以下我将
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高一数学《函数的概念(微课)》教学设计
高一数学《函数的概念(微课)》教学设计 高一数学《函数的概念(微课)》教学设计 课 题函数的概念 时 间7分至8分 教 学目 标 1.知识目标: 正确理解现阶段函数的概念,理解定义
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高一数学函数讲解
高一数学函数讲解
一、
定义在(-1,1)上的函数f(x)满足:对任意x、y属于(-1,1)都有
f(x)+f(y)=f[(x+y)/(1+xy)].
(1)求证:函数f(x)是奇函数;
(2)如果当x属于(-1,0)时,有f(x)>0,求证;f( -
高一数学培优宝典-高考知识练习:函数概念及其基本性质(必修1)
1.(2015·课标Ⅱ,5,易)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)=( )A.3B.6C.9D.12【答案】 C ∵log212>1,∴f(log212)=2log212-1=21+log23=2×3=6.∴原式=1+log24+6=9.2.(2015·湖北,6,中)已知符号函数sgnx=f
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高一数学练习
18解:∵f(x)是奇函数,∴对定义域内的任意的x,都有f(x)f(x), px22px22即,整理得:q3xq3x q3xq3x
∴q0···① 又∵f54p25,解得p2·,∴f··② 363
2x22∴所求解析式为f(x) 3 -
高一数学教案:变量与函数的概念
学习目标:(1)理解函数的概念(2)会用集合与对应语言来刻画函数,(3)了解构成函数的要素。重点:函数概念的理解难点:函数符号y=f(x)的理解知识梳理:自学课本P29—P31,填充以下空格。1
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函数概念论文
学习新教材的心得体会 现代教育的目标就是要教师组织和引导学生主动掌握知识,发展学习能力,即在传授学生知识的同时又要培养学生能力,即既教书又育人。根据本人的一点教学实
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《函数的概念》
课题:函数的概念(一)
【三维目标】
1.会用集合与对应的语言来刻画函数,理解函数符号y=f(x)的含义;通过学习函数概念,培养学生观察问题,提出问题的探究能力,进一步培养学生学习数学 -
函数概念说课稿
函数概念说课稿 函数概念说课稿1 一、本课时在教材中的地位及作用教材采用北师大版(数学)必修1,函数作为初等数学的核心内容,贯穿于整个初等数学体系之中。本章节9个课时,函数这
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函数极限概念
一. 函数极限的概念
1.x趋于时函数的极限
设函数f定义在,上,类似于数列情形,我们研究当自变量x趋于+时,对应的函数值能否无线地接近于某个定数A.例如,对于函数fx=,从图象上可见,当 -
高一数学函数值域解题技巧
一.观察法 通过对函数定义域、性质的观察,结合函数的解析式,求得函数的值域。 例1求函数y=3+√(2-3x) 的值域。 点拨:根据算术平方根的性质,先求出√(2-3x) 的值域。 解:由算术平方
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高一数学函数学不会(5篇)
石家庄高一数学学不会怎么办
高一马上就要结束啦,许多高一学生都反映石家庄高一数学学不会怎么办,高一数学学习起来怎么这么难。不知道您的孩子是不是有着同样的困惑呢。
其实 -
高一数学函数教案24
2.9 函数应用举例(第二课时) 教学目的: 1.使学生适应各学科的横向联系. 2.能够建立一些物理问题的数学模型. 3.培养学生分析问题、解决问题的能力. 教学重点:数学建模的方法 教学
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高一数学函数教案21
2.7(第二课时,对数的运算性质) 教学目的: 1.掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程; 2.能较熟练地运用法则解决问题; 教学重点:对数运算性质 教学难点:对数运算性质的
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高一数学函数教案6
2.3 函数的单调性(3课时) 教学目的:理解函数单调性的概念,并能判断一些简单函数的单调性;能利用函数的单调性及对称性作一些函数的图象. 教学重点:函数单调性的概念. 教学难点:函