专题:关于我的布娃娃的作文
-
我的布娃娃作文(集锦)(5篇范例)
我的布娃娃作文(集锦15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的
-
布娃娃教案
年级:三年级 课题:《共同拥有一个家》 课时:一课时 一、教学内容: 本课选自苏教版小学音乐三年级下册第二单元,悄悄话中的歌唱曲目《共同拥有一个家》,教学内容有:学唱《共同拥有
-
《布娃娃》教案(精选合集)
布娃娃 活动目的: 1、能够正确朗诵儿歌,感受,理解诗歌的主要内容,体验作品的乐趣。 2、鼓励幼儿学习布娃娃的优点,提高幼儿的生活能力。 3、激发幼儿对美好生活的热爱之情。 活动
-
布娃娃公开课范文
托班语言教案—儿歌《布娃娃》
活动目标
1、 学会儿歌,理解儿歌内容。
2、 喜欢布娃娃,体验儿歌中愉悦的心情。
活动准备
布娃娃、音乐CD《摇啊摇》
活动过程
一、导入
1、 请 -
三年级作文-我最喜欢的布娃娃(优秀范文五篇)
《我最喜欢的布娃娃》
三班
六一儿童节快到了,每个妈妈都要送孩子们礼物,而我的妈妈买了一个会说话的布娃娃送给我。
布娃娃很好看,她有一张圆圆的脸蛋,金色的大眼睛,弯弯的睫 -
小学一年级作文:我最喜欢的布娃娃[推荐5篇]
小学一年级作文:我最喜欢的布娃娃每当我准备睡觉时,就会看见一个可爱的小猫咪,这就是我最喜欢的娃娃——丢丢。
丢丢这个名字是我自己起的。说起这个名字还有个故事呢!有一次, -
《布娃娃笑了》教案
《布娃娃笑了》教案 活动目标:理解故事,懂得爱惜玩具,不喜新厌旧 练习完整句:我喜欢XXX 活动准备:视频《布娃娃笑了》、小狗玩偶、小熊玩偶、布娃娃玩偶 活动过程:一、谈话导入: 师
-
可爱的布娃娃
可爱的布娃娃
说到布娃娃,有人会说无聊,有人会说老套,可会说话的布娃娃就有些意思了吧。
妈妈知道我一直想拥有一个会说话的布娃娃,便千方百计的给我买了一个非常可爱的布娃娃。 -
布娃娃弹琴教案
《布娃娃弹琴》 教学内容:歌曲《布娃娃弹琴》 教学目的: 1、认识休止符、连音线,并能准确地演唱和运用,同时体验它们在歌曲中发挥的作用。 2、用碰铃的伴奏来感受3/4拍的节拍特
-
布娃娃弹琴教案
布娃娃弹琴教学目标: 一、 通过做、念、听、看、唱来引导学生主动的去感受音的长短,知道音是有长有短的。 二、 通过学唱歌曲让学生进一步感受音乐中音的长短在歌曲中的运用,并
-
《布娃娃弹琴》教学反思
《布娃娃弹琴》教学反思《布娃娃弹琴》是一首优美抒情的三拍子儿童歌曲,结构是由四个乐句构成的一段体,歌曲中四分休止符的巧妙运用,既描绘乐“叮咚”的琴声,又使歌曲充满了活力
-
儿歌布娃娃教学反思
儿歌《布娃娃》的教学反思2011.11徐勉
儿歌布娃娃课上了之后,经其他老师的点评和自我感觉还有很多的不足之处 分两个方面来讲,一是环节上,二是细节上。
环节上:
1、根据设计的教 -
布娃娃的十岁生日
布娃娃的十岁生日
今天是布娃娃的十岁生日,正好小主人不在家,上学去了。于是布娃娃热情地请来了许许多多的玩具伙伴来吃生日蛋糕。
玩具小兔捧着一块精包装的巧克力,说:“布娃娃 -
《睡吧,布娃娃》教案大全
《睡吧,布娃娃》 活动名称:《睡吧,布娃娃》 活动目标: 知识目标:尝试在图片的帮助下记忆歌词。 技能目标:初步学习用自然、柔和的声音演唱歌曲。 情感态度目标:初步感受歌曲的温柔
-
“小熊布娃娃”教案[推荐阅读]
“小熊布娃娃”教学设计 高大乡第二小学学前班 执教教师:艾琼芳 活动目标: 1、通过观察图片,感知6的不同分解答案。 2、培养幼儿仔细并耐心观察的能力习惯。 3、幼儿会写“6
-
《布娃娃弹琴》的教学反思
《布娃娃弹琴》是一首优美抒情的三拍子儿童歌曲,结构是由四个乐句构成的一段体,歌曲中四分休止符的巧妙运用,既描绘乐“叮咚”的琴声,又使歌曲充满了活力,配之级进的旋律,舒展的节
-
布娃娃弹琴音乐教案(精选五篇)
《布娃娃弹琴》音乐教案 教学内容:歌曲《布娃娃弹琴》 教学目的:1、认识休止符、连线,并能准确地演唱和运用,同时体验它们在歌曲中发挥的作用。2、用听唱法学会歌曲《布娃娃弹
-
小小班语言--布娃娃--说课稿
小小班说课稿:语言—布娃娃各位老师,大家好。我今天的说课题目是:小小班语言——布娃娃一、说活动设计 语言是人们进行交流和沟通的工具,儿童时期是语言发展的最佳时期,也是最迅