专题：高一语文散文两篇
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高一语文散文两篇练习题（五篇范例）
2010—2011粤教版必修一《散文两篇（霞、我的家在哪里?）》课时练习一、积累运用 1．请选出下列带点字的读音完全正确的一项： A．云翳(yì) 璀璨(càn) 惆怅(chóu) 一曝十寒(bào)
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高一散文1223（大全）
高一语文散文教学模式 孔 慧 一、理论依据 《语文课程标准》指出：语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，在教学过程中应该
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高一语文下先秦历史散文专题讲座
先秦历史散文专题讲座 先秦历史散文 本单元学习先秦散文的历史散文。先秦散文指把秦以前的散文统称为先秦散文。先秦散文分为历史散文和诸子散文。先秦历史散文内容丰富，形
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高一语文散文阅读理解（优秀范文5篇）
高一语文散文阅读理解（一） 一、夜色中的喃喃呓语 刘海建 夜凉如水。 很久没有在凌晨还依窗而立。 这幽暗微冷的静谧中，沉睡在心底的夜来香，不知何时悄然绽放。我找不到什么言语
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高一语文读本散文及文言文阅读题集萃
高一语文读本散文及文言文阅读题集萃 五、阅读下面的文字，完成18—2l题。(16分) 沙田山居 余光中① 18.从全文看，作者写出了山景的哪些特点?请分点概括。(4分) 答： 19.下面
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高一语文
11.10.06月考
今天的名字叫渴望
雾蒙蒙的清晨，朝阳从东方破晓而出，小鸟的清唱的第一个音符，一切都是那样的蓬勃，这就是今天。
今天的名字叫渴望！
当人类看到河时，桥诞生了，这是渡河 -
高一语文
高一语文《语言文字应用·辨析病句》复习导学案 编号：1—2—5—3 编制：郑鹏飞杨建审核：李振才审批：张兴平使用时间：2010、1、10 【教学目标】 1.掌握病句的六大类型2.掌握辨析
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高一语文培优教案：10《内蒙访古》《外国散文两篇》
《内蒙访古》《外国散文两篇》 （一）网上课堂 1.本讲主要内容 （1）词语： 塞外 隐隐 苑囿 恩赐 沃野 跳板 遗址 绵亘 纵观 惊叹 民怨沸腾 烽火 墓葬 屯积 废弃 驿站 青红皂白
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高一学生写景散文欣赏
写景散文欣赏 东风第一枝 335班xzd 我讨厌冬天。不给人情的酷寒，我期待春天如同涸辙的鱼。探望甘甜的泉水，但我永远不晓得早春的第一朵。希望之花开在何处，或许寓意是在我。生
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高一语文试卷
鄞州中学2009年创新实验预备班语文测试 满分：120分 考试时间：120分钟 一、基础知识（共18分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（） A．绿林（lù） 打夯（hāng） 应（yī
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高一语文教学计划[大全]
为提高学生对语文的兴趣，提高语文成绩，教师需要做好计划。今天小编在这给大家带来高一语文教学计划，接下来我们一起来看看吧!高一语文教学计划1一、使用教材：1、《普通高中课程
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高一语文046
学案编号：HZGYYW046长治县宏智中学高一语文必修四编制人:赵晨
第二专题 一滴眼泪中的人性世界
第一课雷雨（节选）
第一课时
教学目标知识目标
1.明确识记戏剧的基本文学常识。2. -
高一语文工作计划
高一语文集体备课计划（2012-----2013上）一、教育教学指导思想1．结合《普通高中语文课程标准》的学习，再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理
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高一语文教学计划
2012-2013学年度第一学期高一语文
教学工作计划一、指导思想
深入研究新教材，努力实现教学目标，以提高课堂教学效果为中心，以课改教学理念为实践指导，加强教学模式的理论性和实 -
高一语文教学计划
一、指导思想
语文教学必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素养，着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以《教学大纲》为准绳，认真贯彻“课改”精神，教、 -
高一语文教学计划
高一语文教学计划 吴正勋 一、教学任务 完成必修一和必修二的教学，全面提高学生的思维能力以及解题能力；讲练结合，夯实基础，为下一阶段的学习做好充分准备。 二、学情分析： 本届
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高一语文教学计划[本站推荐]
高一语文教学计划 李粒 2017年2月 一、指导思想 高中阶段是人生求学的黄金时段，而高一上学期，又是这个重要学习阶段的重要的起始阶段。为让学生掌握高中语文的特点，明白语文学
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高一语文说课稿（最终定稿）
精选高一语文说课稿范文5篇在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集
