专题：高一英语总结
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高一英语总结
2014-2015学年高一英语第二学期教学工作总结 授课教师：钱玮 不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的这学期中，我担任高一英才（1）班的英语教学工作。这学期以来，在教学工
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高一英语总结
1) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (从句时态用完成时) 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。
2) I wonder if it’s b -
高一英语知识点总结
必修I--unit 1 I---1 Friendship 一、知识点 1. be good to 对„„友好 be good for 对„„有益；be bad to„/be bad for„ I will be good to other people.我会善良的对待
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高一英语学期总结
高一年级英语教学学期总结 在过去一学期的英语教学中，我们做如下几点总结。一、注意高一与初中的衔接过渡 高一新学期伊始，可以通过考试和座谈了解学生大致水平，及时给学生弥补
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高一英语兴趣小组总结
英语兴趣小组 2011-2012学年第一学期活动总结 太和一职高范彩丽 全国教育工作会议提出了：中小学生应由“应试教育”转向“素质教育”。要开展素质教育，搞好兴趣小组是十分必要
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高一英语中期总结
高一英语中期总结
宁县二中王亚丽
本学期我担任高一（3）（4）两个班的英语教学工作，根据学期初制定的教学计划，现已基本完成教学任务。在前半学期工作中，本人积极地去了解学生，去摸清学 -
高一英语备课总结
高一英语备课组工作总结 高一英语组 本学期高一英语组全体老师围绕着学校的中心工作，以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标，积极开展各项教学教研活动，努力提高教师的思想
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高一英语
一、单项填空（共20小题;每小题1分,满分20分）
1. ---Would you like to _________ us in celebrating John’s return from America tonight?--- I’d like to, but I have to -
高一英语)
高一英语补考题 班级----姓名------
一. 单项填空（每小题1分共30分）
1. The little village which lies ________the railway for 20 miles is ____________the
great man was -
高一英语第二单元总结
Unit 2 Michelangelo Paragraph 1 1. Italian adj. of Italy；n. native of Italy; the language spoken by the people 2. sculptor n. 雕塑家 sculpture n.e.g. a ~ of Ve
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高一英语九月月考总结
高一英语九月月考总结 程素清 本次月考试题的范围主要涉及初中重点词汇用法和重点语法。是一套中考原题改编，试题难度适中，从出题的本意出发，试卷的设计是给学生以正确导向,
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高一英语知识点总结[5篇材料]
语法学习的特点，不凡用一句话来说，那就是“不学不知，一学永逸”。也就是说如果一个人没有认真得彻底地把语法搞懂，下面给大家分享一些关于高一英语知识点总结，希望对大家有所帮助
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高一英语第一次月考总结
高一英语第一次月考总结 本次月考试题的范围主要涉及人教版英语必修一Unit1-2重点词汇用法和重点语法。试题难度适中，从出题的本意出发，试卷的设计是给学生以正确导向, 以树立
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高一英语知识点总结(上册)
高一英语知识点 重点词组： 1. fond of “喜爱，爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式。例如： He’s fond of swimming. 他喜欢游泳。 Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢
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高一英语第二课堂活动总结
高一英语第二课堂活动总结 负责人：任小霞 英语作为一门国际通用语言，是一种具有价值的交际工具，利用第二课堂可以增加学生对于英语的学习兴趣，第二课堂以传统和现代的教学手段营
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高一英语教学工作学期总结
高一英语教学工作学期总结长春市**学校高一组：tommy_gao1021本学年，我依然担任高一年级一、二班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，
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高一英语组期中总结
高一英语组期中总结：
1. 坚决贯彻学校和年级组的要求；
2. 下达和落实年级组的指示和要求；
3. 保质保量开展听评课活动，集体备课活动和理论学习；
4. 组内讨论和相互学习；
5. 统一教 -
高一英语选修课总结（推荐五篇）
滨河高一“乐呵英语”选修课总结 转眼间，一个学期即将结束，回顾这四个月来的“乐呵英语”选修课，给同学们带来的更多是快乐与满足。本学期选修课活动设计的主要目的是提高同学
