专题:高中地理教学方法反思
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高中地理教学方法初探
地理教学方法探讨 在当前社会、学校、学生都不大重视地理的情况下,要想求得地理教学的良好效果,重要的途径是采用灵活多样的方法。在长期的教学过程中,主要采用了这样几种方法:
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高中地理教学方法探究
摘 要:教无定式,学无定法。高中地理课教学没有现成的模式参考,也没有一成不变的教学方法,需要教师在教学过程中不断更新教学观念,以学生为本,充分利用现代教学资源和手段,完善教学
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浅谈高中地理“等值线”教学方法
浅谈高中地理“等值线”教学方法 摘要:等值线问题历来是高考地理当中的难点、热点问题之一。高三地理教师及学生在专题复习中对等值线问题进行复习时,应对等值线的基本原理及
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关于高中地理课堂教学方法的探讨
关于高中地理课堂教学方法的探讨 如何在高中课堂中积极地提高学生的实践能力,至关重要,也是高中地理教学成败的关键因素。高中地理教学中,教师要积极地运用一些教学手段实现学
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简述高中地理的教学方法
简述高中地理的教学方法 【摘 要】高中地理是最为基本的教学科目,在整个高中教学体系中有重要作用。新课改要求教师采取灵活多样的教学方法,促进学生对地理知识的掌握,提高综合
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高中地理概念的教学方法初探
合川中学地理组 蒋敏 高中地理概念的教学方法初探 地理概念是指“是什么”的知识,是人们对地理感性知识所反映的地理事实的一般属性进行抽象、概括等思维活动后,得出的反映地
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探讨高中地理的改革及教学方法(精选5篇)
探讨高中地理的改革及教学方法 我国经历了多年的应试教育,不仅深刻影响到了学生素质的提高,而且也不利于我国的人才培养和社会主义的建设。随着国际之间的竞争越来越激烈,国家
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新课改下高中地理教学方法探析
新课改下高中地理教学方法探析 [摘要]要上好一堂成功的地理课,教师的每一个环节都要能充分调动起学生的学习欲望,让学生的好奇心、求知欲、参与意识得到激发,课堂效率才能得到
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高中地理教学方法的创新尝试
高中地理教学方法的创新尝试 中学地理教学中应采取更多新的方法,做到在尝试中求发展,具体表现为: 一、寻求体现地理教学可生成性的方 我们的教育对象是一个个鲜活的生命,其思
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教学方法反思
教学方法反思
韩武权
随着教学时间越长,老师的知识越丰富,教学技能方法越高,知识也较系统化。在当前情况下,学生的学习成绩不好,反而倒退了。为什么我们落伍了?带着这些问题,我认真 -
浅谈高中地理教学中提升有效性教学方法
浅谈高中地理教学中提升有效性教学方法 【摘 要】高中地理教学要不断的从内容、形式、模式上做不断的改良,满足新时期学生学习特点与心理诉求,丰富教学内容,多样化教学形式,采用
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关于新课改下高中地理教学方法的研究
关于新课改下高中地理教学方法的研究 【摘要】高中地理是文科教学的一个关键科目,学好高中地理知识有助于学生地理素养的形成。要想高中生在地理方面有更好的突破,地理教师需
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基于新课改理念的高中地理教学方法研究
基于新课改理念的高中地理教学方法研究 传统的高中地理课堂教学中,因为教师常常主宰着课堂,所以学生基本上没有自主学习和探究实践的机会,既缺乏用所学知识解决实际问题的能力,
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浅谈高中地理新课标下地理案例教学方法
浅谈高中地理新课标下地理案例教学方法 ——以“农业的区位选择”教学为例 刘玉琴 ,丁俊新 (1.呼和浩特市第八中学,内蒙古 呼和浩特市 010003;2.内蒙古师范大学地理教学论实验室
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高中地理教学反思
高中地理教学反思 高中地理教学反思1 地理是一门生活化的学科,它囊括的知识与大千世界紧密相关。教师在教学过程中,要合理恰当地将教学资料与学生身边的环境、日常生活融合起
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高中地理教学反思[范文模版]
高中地理教学反思作为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家整理的高中地理教学反
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高中地理教学反思
高中地理教学反思(集合15篇) 高中地理教学反思1 本节课以《西游记》取经故事为线索,引入“古天竺”,配以较丰富形象的课件,能够激发学生探索兴趣,调动学生的积极性,积极主动的
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高中地理教学反思
篇一:高中地理教学反思 这一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不