专题：高中地理学科开题报告
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学科：高中地理
青岛市普通教育教研室
2006——2007学年度第一学期第十九周教研活动学科：初中数学1
时间：2007年1月9日（周二）下午1:30
地点：青岛开发区六中
内容：青岛市公开课、研究课
课题1：八年 -
高中地理学科提升计划
地理教育教学提升计划 2017.12.3 人地协调、综合思维、区域认知、地理实践能力是高中地理学科的核心素养。为了提升高中地理学科教学整体质量，培养学生终生受用的良好的地理
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思想品德学科子课题开题报告
积极心理对于思想品德课程教学影响的研究 一、研究背景 适逢十二五继续教育阶段，我校有了新的领导班子和办学思路，学校两支队伍的管理当中着重强调“制度管理、制度约束”的重
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高中地理学科教学规范（合集五篇）
高中地理学科教学规范
一、指导思想
以国家《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中地理课程标准（实验）》及《辽宁省普通高中新课程实验工作方案》为依据，以提高学生的地理素养 -
信息技术与学科教学整合开题报告
信息技术与学科教学整合研究 课题研究开题报告 本课题于2006年9月正式开题。现将课题基本情况汇报如下： 一、课题研究的背景和意义 二十一世纪是信息化的世界，以计算机多媒体
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“学科分层教学实践研究”开题报告
“学科分层教学实践研究”开题报告 一、问题的提出 1.研究背景 素质教育的三大要义，第一是面向全体学生，第二是要全面发展，第三是让学生主动发展。将“面向全体学生”放在首位，
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高中地理学科工作站教师个人发展计划
作为一名教师，在发挥自己专业所学的同时，应不断完善个人业务水平。高中地理教育是基础教育，但面对高考愈来愈激烈的竞争，对地理教师也提出了更高的要求，如果不继续学习和提高将会
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课题开题报告——学科网站群建设及应用研究
1、课题名称《学科网站群建设及应用研究研究》2、课题研究的目的、意义计算机有规模地进入教育领域，在发达国家始于20世纪70年代，在我国，80年代初也已经有了相当积极的探索。在
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《信息技术于学科教学》开题报告（共5篇）
《信息技术与学科教学整合的探索》的开题报告 一、课题的背景与所要解决的主要问题 1、课题研究背景 21世纪人类正以惊人的速度步入了信息时代。现代信息技术的广泛应用极大
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历史学科有效课堂教学模式研究开题报告
《历史学科有效课堂教学模式研究开题报告》
我校确立的《农村中学有效教学的实施与策略》课题，于2011年3月由学校研究决定实施，结合我们历史教研组实际，确定开展《历史有效性教 -
历史学科有效课堂教学模式研究开题报告
《历史学科有效课堂教学模式研究开题报告》
我校确立的《农村中学有效教学的实施与策略》课题，于2011年3月由学校研究决定实施，结合我们历史教研组实际，确定开展《历史有效性教 -
生活中的地理知识在高中地理教学中的应用研究开题报告
《生活中的地理知识在高中地理教学中的应用研究》开题报告 【摘要】：知识源于生活,地理知识更是与生活密切相关。教学只有贴近生活,才能有效激发学生的学习兴趣,与之相配套的
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开题报告
《农村小学生习作能力的培养策略研究》 开题报告 各位领导、老师们： 大家好！ 我校申报的《农村小学生习作能力的培养策略研究》教育科研课题，经聊城市科学规划办批准，立项为聊城
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开题报告
安徽工程大学 本科毕业设计(论文)开题报告 题目： 年产二十万吨醋酸生产工艺设计 课 题 类 型： 设计 论文□ 学 生 姓 名： 学 号： 专 业 班 级： 教 学 单 位： 指 导 教 师： 沈凤翠
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开题报告
第1篇范文 一、课题开题报告含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己
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开题报告
附件1 论房地产开发项目的成本控制 开题报告 一、 综述 （一）研究的意义 房地产业作为国民经济中的一个重要的支柱产业，在近几年来得以迅速发展，但随着国家宏观调控政策的逐步实
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开题报告
开题报告范例在人们越来越注重自身素养的今天，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的开题报告范例，仅供参考
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开题报告
一.为什么要写这个题目？
不等式是高中数学的重点和难点，在高考中丢分率较高，而且高考中占分值较高．在近年来的高考中, 涉及不等式的试题一般占总分的12%左右, 考查内容中不仅有
