专题：高中地理现象及原理
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高中地理_原理规律大归纳总结
高中地理 原理规律大归纳 1．经度的递变 向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2．纬度的递变 向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3．纬线的形状和长度 所
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日常生活中的经济学原理、现象和案例
日常生活中的经济学原理、现象和案例 经济学原理 一、决策中的经济学原理 原理一、机会选择 相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所
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日全食知识小手册日食现象原理
日全食知识小手册日食现象原理
新华网上海7月14日电作为一种宏伟壮观的自然天象，日全食的形成是因为太阳、月球和地球这三个天体，在一个特定的时刻恰好运行到非常接近一条直线 -
用经济学原理分析周围的经济现象
用经济学原理分析周围的经济现象 姓名：刘旭班级：信管094 学号：200904034415 房地产泡沫形成机制 ———基于供求原理和弹性理论的分析 摘要： 房地产泡沫是指主要由投机性购
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高中地理教学设计案例特殊地理现象的成因分析
高中地理教学设计案例:特殊地理现象的成因分析 （知识分析）自然环境各要素相互联系、相互影响、相互制约、相互渗透从而构成了自然环境的有机整体，但在这个有机整体中由于各种
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用恰当的经济学原理原理分析一个经济现象
《用恰当的经济学原理原理分析一个经济现象》 手机行业的‘黑马’——小米手机 统计10-1 王紫杉 10105010121 摘要：现如今，在竞争激烈的手机行业下，闯入了一匹‘黑马’——小
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高中地理内容分析
高中地理内容分析
必修一
内容上以自然地理为主（44.87%，35分），本册以第一章地球的运动和第二章为重点难点。
第一章：宇宙中的地球
重点：地球的运动（也是比较难的一块内容），会以多种形 -
2019最新高中地理教学计划模板（最终定稿）
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出
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高中地理课件
【高考经典】2007四川文综卷36.根据材料，回答下列问题 （3）指出图中甲阴影区与图10中乙阴影区农业结构的不同，并分析其形成的主要自然原因。（8分） 考点：气候（气温、降水）对农业的影
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高中地理教学计划
高中高三下学期地理教学计划 一、 教学指导思想 高三地理教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生地理基础知识和基本技能的掌握程
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高中地理复习
高中地理复习——世界重要经纬线穿过的地方
东亚：1.20°N纬线穿过：北部湾、琼州海峡、海南（海口）、南海、巴士海峡附近
2.23°26′N纬线穿过：云南、广西、广东、台湾海峡、澎湖列 -
高中地理教学计划
高中地理教学计划15篇 高中地理教学计划1 一、指导思想：按照学校新学期的工作计划，紧紧围绕以人为本，全面发展，围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。高一地理教学以人
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高中地理总结大全
高中地理总结【一】
【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系
2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇 -
高中地理教学方法初探
地理教学方法探讨 在当前社会、学校、学生都不大重视地理的情况下，要想求得地理教学的良好效果，重要的途径是采用灵活多样的方法。在长期的教学过程中，主要采用了这样几种方法：
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高中地理教学计划
高中地理教学计划13篇 高中地理教学计划1 工作的指导思想和目标：根据学校教学工作安排和高中部工作意见，以地理教研组工作计划为指导，以不断提高教育教学质量为工作重心，坚持集
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高中地理教研组2014
高中地理教研组2014—2015学年下学期工作计划 邢台县会宁中学张路军 上学期，我们高中地理教研组做了一些具体而实在的工作。首先我们组高一侯红敏，姚芬，张丽华，高二王文华，李晓亮
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高中地理答案
1.在图中范围与我区相连的县级市有：临安市、富阳市
2.三个河段是：新安江、富春江、钱塘江，向东方向，地势自西向东。
3.A.沪杭线，D.杭长线
（注意：B和C不过余杭）
4.故居：余杭区，仙境：桐庐 -
学科：高中地理
青岛市普通教育教研室
2006——2007学年度第一学期第十九周教研活动学科：初中数学1
时间：2007年1月9日（周二）下午1:30
地点：青岛开发区六中
内容：青岛市公开课、研究课
课题1：八年
