专题:贵州国学经典选读试题
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国学经典选读试题
国学经典选读试题复习题 一、单项选择题 1、《氓》:"送于涉淇,至于顿丘。"淇,指淇水,在今(A ) A.河南省 B.河北省 C.山西省 D.山东省 2.提出"民贵君轻"思想的先秦思想家是(B ) A.墨子 B.孟
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国学经典选读模拟试题一
国学经典选读模拟试题一 国学经典选读01-0001 试卷总分:100 单选题(共5题,共20分) 开始说明: 结束说明: 1.(4分) 中华文明的形成经历了( )个时期。 A、四 B、五 C、六 D、七 2.(
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国学经典选读模拟试题三
国学经典选读模拟试题三 03国学经典选读-0001 试卷总分:100 单选题(共5题,共20分) 开始说明: 结束说明: 1.(4分) “存天理,灭人欲”是著名哲学家( )提出的观点。 A、周敦颐 B、朱
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国学经典选读模拟试题四
04国学经典选读-0001 试卷总分:100 单选题(共10题,共40分) 开始说明: 结束说明: 1.(4分) ( )所说的“诗言志”,是说诗歌要表达自己的志。 A、《尚书•尧典》 B、《文赋》 C、《诗
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国学经典选读模拟试题二
国学经典选读模拟试题二 02国学经典选读-0001 试卷总分:100 单项选择(共10题,共40分) 开始说明: 结束说明: 1.(4分) 《新五代史》的作者是( )。 A、宋祁 B、欧阳修 C、刘昫 D、
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国学经典选读(省)
国学经典选读01-0005 试卷总分:100 测试时间:-- 单选题 |多选题 |判断题 |问答题 1. 《尚书正义》的作者是( ) 2. 杨伯峻 孔颖达 孙星衍 朱熹 如果说中国传统学术是一座大厦
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《国学经典选读》教案设计
第1课时 卫灵公第十五(一) 第 1节 执教日期: 年 月 日 教学内容:卫灵公第十五15.1-15.15。 教学目标:1.会读:能正确、流利地朗读课文,在诵读中体会文言文的节奏和韵味。 2.会说:理
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国学经典选读 汉代诗文(精选)
山东广播电视大学开放教育《国学经典选读》课程辅导资料 第 四 讲汉 代 诗 文 一、《史记》 《史记》是一部伟大的历史著作。全书包括本纪、表、书、世家、列传共一百三十篇
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《国学经典选读》期末复习题
《国学经典选读》期末复习题 一、课程属性及期末考试有关问题 1. 本课程为省开课。 2. 期末考试题型四种:填空、名词简释、简答题、问答题 3. 填空题主要在常识中产生,个别在
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国学经典选读第三次作业
《国学经典选读》形成性考核第三次作业 一、主题讨论: 1.请结合实际谈谈你对学、思、行之间关系的理解。P67 2.请结合实际谈一谈你对“五不足恃”的理解? P150 3.从教材十章
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国学经典诵读——《大学》分章选读
天问国际学校国学经典诵读 《大学》第八章 所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正,有所恐惧,则不得其正,有所好乐,则不得其正,有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,
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国学经典诵读——《大学》分章选读
天问国际学校国学经典诵读 《大学》第五章 子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞。大畏民志,此谓知本。 此谓知本,此谓知之至也。 译 文 孔子说:“听诉讼审理
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国学经典诵读——《大学》分章选读
天问国际学校国学经典诵读 《大学》简介 《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子
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国学经典诵读——《大学》分章选读
天问国际学校国学经典诵读 《大学》第十章(3) 《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”宜其家人,而后可以教国人。 《诗》云:“宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教国人
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《国学经典选读》校本课程纲要
传统文化选编(《国学经典选读》)校本课程纲要
一、课程背景
“人类在21世纪还要生存下去的话,就必须回到2500年前去吸取孔子的智慧。”——1988年诺贝尔奖金得奖主在法国巴黎召 -
2013电大本科《国学经典选读》复习
行政管理专业(开放本科)《国学经典选读》 (一)常识 1、中华文明的形成经历了四个时期:先秦是萌芽期,汉魏六朝是形成期,唐宋至明中叶是成熟期,明中叶以后就进入转型期。 2、进入民国,
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《国学经典选读》讲义(共5篇)
《国学经典选读》讲义 说说“道”——老子和《道德经》 课型:新课 时间:4月11日上午九点 教室:517 班级:09秋物流(本) 授课方式:讲座 授课手段:多媒体 一、教学目的 通过教学使学员
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国学试题2018
1.“民为贵,社稷次之,君为轻”出自哪一部著作?(《孟子》) 78.毛泽东曾说“诗最爱三李,词最爱稼轩”,请问“稼轩”指谁?(辛弃疾) 2.被誉为“天下第一行书”的书法作品是什么?(《兰亭