专题:各种各样的茎教案
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《4 根和茎》教案
《4 根和茎》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、能通过植物器官的特点及生活环境推测出这些器官的功能。 2、能根据植物器官的特点进行分类。 (二)过程与方法 1、能独立地设
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植物的茎 教案大全
植物的茎 侯镇中心小学 刘英慧 【教学目标】 1、 让学生经历“问题——猜想——设计实验——验证实验——获得结论——表达与交流”的过程,自行探究茎的作用;学会解剖茎的方
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中秋主持各样主持词
中秋晚会主持词
一、舞蹈:《秋月舞韵》二、主持人出场男:谢谢,谢谢*集团给晚会送来了如此热情奔放、充满活力的舞蹈,"*职工中秋联欢晚会--暨*歌手总决选"就在这欢快的《秋月舞韵 -
茎的结构初中生物教案
知识目标 1、通过实验观察,掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。2、理解年轮形成的道理。 能力目标 通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片,进一步
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一茎灯草教案(5篇可选)
一茎灯草教案 《临死前的严监生》教学设计 《临死前的严监生》是第七单元人物描写一组课文中的第二篇,节选自我国古典讽刺小说《儒林外史》。课文节选的片断不长,只有区区三百
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《植物的根、茎、叶》教案
科学领域《植物的根、茎、叶——苹果树长大了》 授课教师:崔云巧 活动名称:科学领域《植物的根、茎、叶》 活动时间:2017年11月10日 活动内容: 观察认识植物的根、茎、叶,了解
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《2 根和茎的奥秘》教案
《2 根和茎的奥秘》教案 教学目标 科学探究 1、观察根的两种不同形态类型,用自己喜欢的方式进行描述。 2、实验时懂得运用一定的方式能使实验现象更加明显,更有利于观察。 3、
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大班活动教案 大班茎输送水
教案 大班茎输送水 组织形式:集体 活动目标: 1、激发幼儿探索植物的茎吸收水分和养料的奥妙,满足其好奇心。 2、帮助幼儿简单了解植物的茎能储存、输送水和养料。 活动准备: 去
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教案 大班茎输送水(小编整理)
教案 大班茎输送水 组织形式:集体 活动目标: 1、激发幼儿探索植物的茎吸收水分和养料的奥妙,满足其好奇心。 2、帮助幼儿简单了解植物的茎能储存、输送水和养料。 活动准备: 去
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第2课 根和茎的奥秘的教案
四年级上册 科学 清泉小学 牟小铃 教学目标 科学探究 1. 观察根的两种不同形态类型,用自己喜欢的方式进行描述。 2. 实验时懂得运用一定的方式能使实验现象更加明显,更有利于观
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教案 茎叶的生长(写写帮推荐)
(鄂教版)三年级科学下册教案 第一单元 第二课 茎叶的生长 一、教学目标: 科学概念:植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度不同;植物的茎具有支撑植物及运输水分
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形式各样的年终工作总结撰写提纲
形式各样的年终工作总结撰写提纲撰写提纲:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,
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《各种找各样的纸》教学实例
《各种找各样的纸》教学实例.教学实例附录一:活动示例——以教学主题“探究纸的特点”为例【教材内容】认识各种各样的纸【设计背景】:本活动以学生熟悉的材料——纸作为研究
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根和茎教学设计
教材分析:《根和茎》是苏教版小学三年级科学下册第二单元《植物的一生》的第二课。教材的主要内容有以下四个部分: 第一部分,通过比较、分类活动认识根的多样性,认识直根和须根
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根和茎教学反思
根和茎是植物非常重要的组成部分,在植物的生长过程中发挥着固定、吸收、传输水分和营养物质的功能。本课的设计意图是指导学生分别认识根和茎的不同类型,了解根和茎在生长过程
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茎是由芽发育的 教案示例
茎是由芽发育的 教案示例 第五章第一节茎是由芽发育的 教案示例 教学目标 1.了解芽的种类,理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。 2.通过指导学生观察叶芽
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三年级科学下册 根和茎 2教案 苏教版
(苏教版)三年级科学下册教案 第二单元 植物的一生 根和茎 一、教学目标 过程与方法 能够对多种植物的根和茎进行观察,比较根和茎的不同之处。 能设计实验证明植物的根有吸收水
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诵读欣赏 一茎灯草
诵读欣赏 一茎灯草 教 学 目 标 1 、 学习作 者 从 动 作 、 神 态 等 角 度 刻 而 人 物 的 方 法 , 体 会 严 监 生 吝 啬 鬼 的 形 象 特 征 。 2 、 感 悟 、 学习