专题：高中化学如何导学
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高中化学导学案设计浅析
如何使教学更有成效，是教育界永恒的课题，人们进行了很多尝试，希望寻求寓教于乐的快乐教学方式。如何以人为本，改善学生的学习方式，减负增效，提高课堂教学质量，促进学生的可持续发
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关于高中化学导学案的编写和运用
关于高中化学导学案的编写和运用 关于高中化学导学案的编写和运用 文/钟显云 摘 要：随着新的教育体制的创新改革，教学课堂中教师对学生知识内容的传授逐渐减少，取而代之的是创
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关于高中化学必修导学案的比较分析
关于高中化学必修导学案的比较分析 关于高中化学必修l导学案的比较分析 江苏省扬州市邗江区蒋王中学汤亚兰 【摘要】目前，导学案教学法在“苏教版”高中化学必修1课程中发挥
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高中化学课堂教学中如何开展问题导学
摘 要：高中化学本身具有一定的难度，很多高中生都表示难学，甚至于慢慢地开始恐惧上化学课。所以，提高高中生的学习兴趣已经成为许多化学教师关心的问题。面对这种状况，对教学中存
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高中化学学科导学案编写总结
高中化学学科导学案编写总结
徐瞻
导学案是“163高效课堂”的根，课堂要高效，要使课堂真正成为“知识的超市”，必须使用导学案。导学案不同于教案，教案重在解决“教什么”“怎样 -
高中化学学案导学模式课题研究计划
高中化学学案导学模式课题研究计划
应城二中化学课题组
一、课题研究的目的、意义
（一）研究的背景
目前的课堂教学，多数教师不相信学生的能力，一堂课从头讲到尾。即使学生参与教 -
浅谈“分层导学”在高中化学教学中的应用
浅谈“分层导学”在高中化学教学中的应用 字数：2707 来源：小作家选刊·教学交流(下旬) 2014年2期 字体：大 中 小 打印当页正文 我校提出“分层导学”理念已有多年，它不仅符合
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深入开展学案导学教学,实现高中化学高效课堂
深入开展学案导学教学，实现高中化学高效课堂
胡生昌
高效课堂是在课堂教学中，通过教师的科学引领和学生积极主动的学习，在单位时间内获取最大的教学效益，促进学生获得全面高效的 -
高中化学怎么学
高中化学怎么学
〈1〉：充分利用本次暑假时间搞好初高中化学衔接。
①．知识衔接：要重点复习高中化学应用较多的初中知识点
包括以下内容：1.物质化学式的书写规则及常见元素的常见 -
1.2.2离子反应 导学案－「新教材」人教版（2019）高中化学必修一
第2课时 离子反应学习目标1.通过分析酸、碱、盐之间的反应事实,认识离子反应的实质,感受宏观辨识与微观探析。2.通过分析离子反应的条件,感受反应分类,认识证据推理的过程
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【高中化学特色教学】“问题式导学”课堂探究教学模式
“问题式导学”课堂探究教学模式 ------高三化学一轮复习一、“问题式导学”课堂探究教学模式提出的背景 2011年我校为进一步提高教学效率，在认真借鉴永威学校“先学后教，当
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高中化学测试题
高一化学(必修I)《化学实验基本方法》测试卷可能用到的相对原子质量：H ：1C：12N：14O：16Na：23CL：35。5第一卷（选择题共48分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选
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高中化学教学计划
高中化学教学计划高中化学教学计划(一)为了积极响应学校及年级组的号召，深入开展生命教育活动，将生命教育渗透到教学工作的点点滴滴中。同时，提高自己的教学水平和专业素质。新
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高中化学教学计划
高中化学教学计划范文3篇高中化学教学计划范文【篇一】一、指导思想以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常
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高中化学教学计划
高三化学教学计划 进入高三备战高考的气氛就会越来越浓烈，学生不仅仅需要自身进行调整和提升同时和老师的教学也是极其分不开的。下面是高三化学上学期教学计划，有详细的教学
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高中化学说课稿
高中化学说课稿15篇 高中化学说课稿1 一 、教材分析(一)教材的地位和作用本节课是“双基”的重要组成部分。课程标准指出，初中化学基础知识和基础技能是构成学生科学素养的基
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高中化学实用口诀大全
高中化学实用口诀 一、 化学计算化学式子要配平，必须纯量代方程， 单位上下要统一，左右倍数要相等。 质量单位若用克，标况气体对应升， 遇到两个已知量，应照不足来进行。 含量损失与
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高中化学口诀大全
高中化学口诀大全 制氧气口诀： 二氧化锰氯酸钾；混和均匀把热加。 制氧装置有特点；底高口低略倾斜。 集气口诀： 与水作用用排气法；根据密度定上下。 不溶微溶排水法； 所得气体纯
