专题：高中篮球传切教案全集
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篮球传切配合评课稿
对柯上上老师《篮球传切配合》的评课 永嘉第三职业技术学校 柯上上老师的这堂篮球课的主要教学内容是篮球传切练习，这是一节比较成功的体育课，是我对这堂课的整体评价。但在
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《篮球——传切配合》案例分析
《篮球——传切配合》案 例 分 析 一、指导思想： 本节课是以“健康第一”、“人本主义”为指导思想，以新课程为依据，采用多样化的教学方式，提高学生自主学习、探究学习和合作学
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篮球传切配合说课稿（五篇范文）
《篮球传切配合》说课稿 青铜峡市陈袁滩中学 陈国 一、 明确内容——说教材 体育教学要革新传统教学思想，以发展学生身体素质、快乐体育为重点。以学生的兴爱好为切入点，以团
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篮球教案空切
第一部分 1.集合整队，师生问好 2.慢跑四圈，慢走一圈 3.做热身操，活动关节 4.球性训练，熟悉球性 第二部分 1.空切：学生分成AB两组，A组持球在弧顶，B组在右侧45度，先做无防守。B组同学
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《篮球--传切配》观后感（五篇范例）
《篮球--传切配》观后感
听了王老师的这节课，给人一种耳目一新的感觉。原本在我看来很难教学的一个教材在王老师的课堂上却让学生们学习得如此轻松、愉快! 王老师的这堂课实 -
篮球传切配合教学设计[合集五篇]
人教版《体育与健康》优质课说课稿 《篮球传切配合》说课稿 永城市陈集镇第一初级中学 陈体伟《篮球传切配合》说课稿 永城市陈集镇第一初级中学 陈体伟 一、指导思想 本
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篮球传切配合的教材分析
教师简介 王健，中学一级教师， 现为濮阳市第六中学体育教师,中共党员，担任体音美教研组长、体育组备课组长。从教学15年来，教学中形成了一套具有自己特色的教学模式，取得了很好的
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“篮球传切配合”教学课堂设计
“篮球传切配合”教学课堂设计 者楼中学 王华东指导老师：饶代琴 邢德礼 黄国勇 王泽峰 学习阶段：初二 学习领域：运动技能一、 指导思想坚持“健康第一，以学生为主体”在体育教
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篮球传切配合课后反思（共五则范文）
篮球传切配合课后反思 篮球传切配合是队员之间利用传球和切入技术的一种基础配合，它包括一传一切和空切两种，因其技术简捷、配合明快而具有实效性，所以比赛中经常采用，也非常适
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篮球“传切配合”战术的教学设计（精选五篇）
篮球“传切配合”战术的教学设计 编者按:实案选登栏目的最终目标就是“优质课”向“常态课”的华丽转身,以及常态课向优质课的有效转化。我们通过具体、丰富、优质的教学设
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王竹平《篮球——传切配合》观摩课反思
王竹平——《篮球—传切配合》观摩课反思 长安初中陈晓磊 2012年的1月24号，通过江苏学校体育网直播，有幸观摩了王竹平老师的一节《篮球——传切配合》的课堂教学，并听取了三位
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高中篮球运球教案
高中篮球教案（运球） 一．教学内容分析： 高中生已具备一定的篮球基础。运球、行进间运球，作为篮球的基本功，在篮球比赛中也是重要的基础环节。针对不同层次的学生对技巧的掌握程度不
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高中篮球说课稿 - 副本
《篮球——三步上篮技术》说课稿 商南县鹿城中学田基房 一、指导思想 本课以高中新课标为依据，以学生身体练习为主要手段，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，课堂上注
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高中体育说课稿教案新课标《篮球》（推荐）
各位评委： 您们好！我是体育教师。我说课的内容是：运球，双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。 指导思想： 本课以《新课标》为依据，充分体现“健康第一”的教育指导
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《切格瓦拉传》读后感
《切格瓦拉传》读罢，封面还是这位红色罗宾汉标志性的头像特写，心中却不再是单纯将他作为纯真理想主义的偶像崇拜。从少年时期的攻克疾病到青年时期的摩托骑行，从弃工从医的坚
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切蛋糕教案
活动主题：我们都是好朋友 （第7周） 活动名称：切蛋糕 重点领域：数学 活动目标： 1.学习将圆和正方形进行二等分。 2.能积极动手尝试，探索分蛋糕的多种方法。 活动准备： 1. 小熊、狐狸的
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切西瓜教案
《切西瓜》2个课时 活动目标： 1、感受音乐节拍，模仿西瓜被切开后瓜瓤出来的动作。2、辅助下学习简单的游戏规则，辅助下背对背跑回原来的座位。 活动准备： 材料准备：音乐、按摩
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高中篮球教学设计
《交叉步持球突破接行进间单手低手投篮》教学设计一、教材分析 交叉步持球突破技术接行进间单手低手投篮是水平五中的教学内容之一，是篮球运动中运用较为广泛的一项技术，主要
