专题:高中历史高效课堂探究
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高中历史高效课堂教学方法探究
高中历史高效课堂教学方法探究 摘 要:对高中学生来说,学习历史可以帮助他们了解中国和世界的历史,历史教学是爱国主义教育的最佳课程之一,另外,“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以
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高中历史高效课堂
高效课堂下的快乐历史课堂 宁乡二中杨海强 历史课在大多数学生的心目中是没有挑战的科目,一是在初中上历史课基本是没有压力的,因为初三的文综科考试为开卷考试;二是初中的历
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高中历史高效课堂
高中历史高效课堂 ——让学习历史成为乐趣 历史在许多学生的心目中是一门十分枯燥无味的学科,一是由于历史知识涉及古今中外、纷繁庞杂,如果形不成完整准确的知识体系,仅靠死
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建构高中历史高效课堂的有效途径探究5则范文
建构高中历史高效课堂的有效途径探究 摘 要: 随着新课程改革的不断深入,各科教师积极投身建构高效课堂行动中。本文结合高中历史学科特点和实际教学,从高效课堂师生关系、课堂
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探究高中历史课堂有效性教学策略
探究高中历史课堂有效性教学策略 摘要:随着我国新课程改革的展开,部分中学历史课堂的教学方式已经发生了较大转变,但就目前局势来讲,有些教师在历史课堂教学中采取的方法还是比
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高效课堂探究前言
《高效课堂探究》前言在新课改的背景下,我们全力实施素质教育,努力创建高效课堂,旨在减负增效,提升教师专业发展,提高课堂教学效率。无论教学改革被注入什么样的新精神,有一点应该
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浅析如何实现高中历史教学高效课堂
浅析如何实现高中历史教学高效课堂 摘要:课堂教学过程是教师与学生之间进行的双向交流过程。教师如何才能在有效的45分钟内,使历史课教学变得生动,使学生在深入浅出的学习中增
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小学英语高效课堂探究
小学英语高效课堂探究刘庄小学 丁晓梅经历了一学期的高效课堂实践和总结,我在认真学习了全国十所高校的教学模式后,在课堂中曾经尝试用导学案教学,但效果不增反减,这是为什么?也
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小学语文高效课堂探究[定稿]
小学语文高效课堂探究
要想打造高效的语文课堂,就要对什么是有效的语文课堂有一定的了解,教学有没有效率,并不是看教师有没有教完内容或教得认真不认真,而要看学生有没有学到东 -
浅谈高中历史高效课堂构建的方法
浅谈高中历史高效课堂构建的方法 摘 要:在当前的我国教育发展的新时期,对于高效课堂不同人有着不同的理解。但是总体来说就是将课堂中的低效现象全部改变,具体体现在让学生从认
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浅议高中历史教学高效课堂的构建
浅议高中历史教学高效课堂的构建 摘 要: 在长期的教学实践中,高中历史教学出现的“低效”课堂已成为历史教学的一大难题。由于教学方法单一、教学手段落后等因素造成的低效课
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高中历史高效课堂的有效构建
高中历史高效课堂的有效构建 【内容摘要】新课改对如今的课堂产生了极大的冲击,全新的教学方式,学生的学习方法有了进一步改善。毫无疑问,这对学生的长远发展有极大的益处。传
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少数民族地区高中历史教学高效课堂目标浅析
少数民族地区高中历史教学高效课堂目标浅析 【摘 要】强化课堂的目标意识,根据目标设计原则设计好课堂目标,并能够围绕课堂目标确定课堂内容和设计课堂活动,自觉进行自查反馈,使
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探究高中历史教学策略
探究高中历史教学策略 摘要:在新课标要求、教材及教学形式的影响下,传统的教学模式已经不能满足现代教学的需要。因此,我们需要根据新课标的要求来进行有效教学。在传授历史知
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小学语文高效课堂教学策略探究
小学语文高效课堂教学策略探究 摘 要 有效的课堂教学是兼顾知识传授、情感交流、智慧培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?本文从以下几个方面进行了探讨:
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构建小学语文高效课堂探究
构建小学语文高效课堂探究 [摘要]以实施素质教育为立足点的小学语文新课程,把构建高效课堂作为提高教学质量的重要途径。小学语文教师要以素质教育理念为指导,树立发展教学观,
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打造高效课堂实践探究调查报告
«打造高效课堂实践探究»调查报告
赵云霞
为了掌握第一手资料我们课题组从2012年6月开始,就对有经验的教师当面取经,询问学生对高效课堂教学的实行有哪些好的看法和思考,在九 -
新形势下构建高中历史高效课堂的策略初探
新形势下构建高中历史高效课堂的策略初探 摘 要:基于?v史新课程改革的要求,历史教学不仅需要教师通过开展教学活动来传授基本的历史知识,更需要转变教学观念,发挥学生的学习主动