专题：高中历史说课稿必修二
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高中历史必修一《鸦片战争》说课稿
《鸦片战争》说课稿 ------岳西县红杜鹃学校唐俊峰 各位评委老师大家好， 今天我说课的内容是人教版高中历史必修1第十课《鸦片战争》，本次说课，我将以下分五部分向大家介绍。
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高中历史必修一《鸦片战争》说课稿
今天我说课的内容是人教版高中历史必修1第十课《鸦片战争》，本次说课，我将以下分五部分向大家介绍。 首先，让我们来看第一部分：教材分析。 一、教材地位：《鸦片战争》《政治文明
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高中历史必修二知识点总结范文大全
知识能够被获得，并且因为它的本质，知识总是局部的，它永远都不是完整的，所以，一切源于知识的行动也都是局部的、不完整的。下面给大家分享一些关于高中历史必修二知识点总结，希望对
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高中历史必修二知识点顺口溜汇总
高中历史必修二知识点顺口溜汇总（按照课节先后顺序）1、中国古代铁犁牛耕的发展顺口溜春秋战国时期中，铁犁牛耕得产生。之后逐渐得推广，汉后主耕方式成。西汉赵过有耦犁，二牛三人
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高中历史必修二知识点[五篇]
正直但无知识是软弱的，也是无用的;有知识但不正直是危险的，也是可怕的。下面小编给大家分享一些高中历史必修二知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中历史必修二知识1■第一单
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高中历史人教版必修二笔记
第1课早期农业生产的出现1.原始农业的产生和发展：1)产生：距今一万年左右原始发展：距今七八千年农业耕作方式：刀耕火种的产生活方式：经常迁徙生主要作物：最早培植水稻和粟2）农业工具
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高中历史必修二知识点总结（推荐）
单元一、古代中国经济的基本结构与特点 一、发达的古代农业 1、中国原始农业的创始人：神农氏“制耒耜，教民耕作”。中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。 2、耕作方法的发
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高中历史必修二知识点纲目
人民版高中历史必修二知识点总结
专题一 古代中国经济的基本结构与特点
1. 农业的主要耕作方式（附：铁犁牛耕方式推广的影响）2.土地制度3.农业经济的基本特点（战国以后）：
4.手工业 -
高中历史必修二第二次工业革命
高中历史必修二2.8《第二次工业革命》教案 教学目标 1．知识要求：了解或掌握第二次工业革命的成果；第二次工业革命的特点；垄断组织的形成原因、主要形式、作用。 2．能力要求：
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人教版高中历史必修一说课稿10
第10课鸦片战争 一、说教材 1、教材地位和作用 《鸦片战争》是人教版高一历史（必修Ⅰ）《政治文明历程》第四单元第一课（第10课）内容，是教材专题四《近代中国反侵略、求民主的潮
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高中历史会考复习必修二知识点
高中历史必修二 2.1.1古代中国农业的主要耕作方式A 原始社会：刀耕火种 春秋战国：铁犁牛耕，此后一直是中国传统农业的主要耕作方式。 古代中国农业主要生产方式——小农经济（自然
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高中历史必修二专题一会考条目
必修第二册 专题一、古代中国经济的基本结构与特点 ▲1.古代中国的农业经济 古代中国农业主要耕作方式的演变（a a） 神农氏时代：创制了原始农具耒耜；春秋战国时期：采用铁制农
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高中历史知识点必修二专题总结（合集5篇）
如果有了知识，我们失去了没有它反倒能够享受的宁静，有了知识，我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪，那要知识作何用?下面给大家分享一些关于高中历史知识点必修二专题总结，希望对
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高中历史必修二知识点盘点（五篇）
历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。下面小编给大家分享
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高中历史说课稿
高中历史说课稿高中历史说课稿1各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的题目是《新潮冲击下的社会生活》，我将按教学理念、教材、学情、教法、学法、教学过程的思路来说课。●
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高中历史说课稿(模版)
社会主义制度的建立
一.教学目标
1.知识目标：通过本节内容教学，使学生了解或掌握过渡时期、过渡时期总路线提出的条件、内容、特点：“一五”计划制定的依据、内容和超额完成；三 -
高中历史说课稿)
篇一：高中历史说课稿模板 高中历史说课稿模板 尊敬的各位评委：大家好！ 今天我说课的题目是 版高中历史必修 第 单元第 课的内容《教法学法、教学过程、板书设计五个方面加以
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高中历史说课稿
导语：对于高中历史课程，老师会展开怎样的教学呢？下面是小编整理的高中历史说课稿，供各位阅读与参考。高中历史说课稿1：《明清君主专制的加强》一、说教材1.教材地位和作用专制主
