专题：高中美术梵高教案
-
梵高教案
人美版小学美术四年级下册第16课《画家凡.高》教学设计 教学目标： 1、初步了解凡.高生平及绘画风格，知道如何对一名画家进行专题研究和学习。2、能用简单的文字对凡.高的作
-
梵高教案
西方美术史 荷兰绘画大师 ——命苦如中药命硬如钻石的梵高 华德学院 艺术与传媒分院 邵玥 《荷兰绘画大师—命苦如中药命硬如钻石的梵高》 课程教学大纲 【授课地点】多媒体
-
少儿美术鉴赏—梵高[精选合集]
武汉三度画室美术培训十年小班教学www.xiexiebang.com 少儿美术鉴赏——梵高 法国印象主义绘画是19世纪中叶继现实主义美术运动之后出现的一个新的美术运动。一批青年画
-
梵高美术鉴赏论文
梵高——一个纯粹的自我 班级：金融1404 姓名：蒋雯 学号:2120141051 无论是初中还是高中，美术课上总会有一个画家的名字频频出现，他就是梵高。一开始看他的画作，我感受到的是常人
-
高中美术教案
美术鉴赏课 《我们怎样运用自己的眼睛》 学校：望谟县中等职业学校年级：幼师班姓名：刘伟举 教 案 课题：我们怎样运用自己的眼睛 课时：一课时 课业类别：美术鉴赏 教材分析： 本课介
-
高中美术教案
高中一美术教案 第七课：从传统走向现代----印象主义绘画 目标 ：使学生对19世纪欧洲印象主义绘画的主要成就及主要画家、作品有所了解、认识。开阔眼界、提高认识、增进知识，培
-
高中美术参考教案
高中美术参考教案题目：室内装饰品的设计与制作（高一） 一、教情分析 1、教学目标： ①知识与技能：了解室内装饰品的设计种类；初步学习室内装饰品的制作 方法。 ②过程与方法：自主、
-
高中美术教案
高中美术鉴赏 课题：托物寄情 湖南版高中美术教材《美术鉴赏》 第三单元 第三课（第63页） 美术学科教师：周鸿 授课时数：1课时 一、教材分析 该课以赏析文人画家中国画作品为
-
高中美术教案（范文）
第三课，走进具象艺术教案 一、 教材简析 本课是人美版普通高中课程标准实验教科书第三课如实地再现客观世界——走进具象艺术》本课内容是美术鉴赏基础知识认识的开篇环节，向
-
高中美术教案[范文模版]
高中美术教案模板《标志设计赏析》美术教案 [课 型] 高中美术欣赏 [教材分析] 《标志设计赏析》是现代商业美术课中的重要内容，是高中美术欣赏课中知识性与应用性相结合、提
-
高中美术教案
[课 型] [教学目的] [教学过程 ] （一）组织教学： （二）导入新课 （三）讲授新课 [生上前示范刺绣的制作] 3．风筝（1分钟） 师：放风筝是男女老少都喜欢的集运动、娱乐于一体的活动，同学们放
-
高中美术教案
一、 选择题 1—5 DBBDA 6—10 DDBBC 11—15 CCCCC 16—20 DACDD 21—25 DCDBC 二、填空题 1. 重庆市 西藏自治区 内蒙古自治区 黑龙江 渤海(6) 东海(7) 台
-
梵高美术学校教师管理制度
梵高美术学校教师管理制度 1. 所有任课教师要严格按时上课，每次上课提前30分钟到校，无故迟到（5分钟以内）扣除20元，(5分钟以上)扣除50元。 2. 所有任课教师要维护好课堂教学纪律，如
-
梵高传世名画教案
【课题】：梵高传世名画 【教学目标 】：使学生对19世纪欧洲后印象主义绘画的主要画家凡高及作品有所了解和认识。开阔眼界、提高认识、增进知识，培养健康的的审美情趣和感受、体
-
梵高传(节选)-教学教案
一、课文概述 本文介绍了梵高创作他一生中最重要的作品之一——《种土豆的人》的艰苦过程，表现了梵高执著如一的艺术追求和不断探索的可贵精神。人物传记是必须以史料的真实
-
《梵高传》教案5篇
张国生 培养兴趣，强化动机 采用“图+文”的形式介绍梵高 介绍你认识一个人——荷兰画家梵高（自画像）：1853年3月30日出生于荷兰一个牧师家庭；全名温森特•梵•高。 梵高19岁照片：他
-
梵高作品赏析 教案
【课题】梵高艺术作品赏析 【教学目标】： （1）知识目标：了解并感受梵高绘画的主要特点及作品，初步了解西方印象派和后印象派绘画的主要区别。 （2）能力目标：通过梵高的艺术作品的欣赏
-
高中美术鉴赏教案（精选合集）
高中美术鉴赏教案作为一名老师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的高中美术鉴赏教案，欢迎阅读，希
