专题：高中生如何学数学
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如何学好数学，高中生看过来！（模版）
俗话说学好数理化，走遍天下都不怕。学好数学不是一朝一夕的事情，需要锻炼自己的逻辑思维，举一反三。再次，毕老师为大家整理了学好高中数学的几点技巧，希望能为大家提供帮助！1、认
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高中生学习数学问卷调查
高中生学习数学问卷调查
1、你喜欢数学吗?
A .喜欢B . 一般C . 不喜欢 2、你觉得高中的数学学习与初中数学学习比
A 竞争更加烈B 学习方法不太适应C 比以前吃力D 变化不太大 -
浅谈高中生的数学学习121
浅谈高中生的数学学习摘要： 态度、.习惯、行为、内在的思维品质和学习方式关键词：数学学习不少高中生对数学有一种恐惧感，也有很多人抱怨数学难学！究其原因是学习不得法。“以无
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高中生怎么学数学[优秀范文五篇]
数学：听课感觉能听懂，为什么一做题就蒙圈？这是最好的答案！ 怎么样？看到标题有没有一种“你怎么知道？！”的感觉呢？对于基础不好的同学来说，最痛苦的事情就是，听课好不容易听懂了，一做题
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高中生数学学习的方法
高中生数学学习的方法
周亚秋
秦皇岛抚宁二中（066300）论文摘要：由于刚从初中进入高中的学生不能适应高中数学学习，致使数学成绩较差。本文给合自己教学体会就高中生如何学习数学 -
新学年高中生如何制定数学学习计划
新学年高中生如何制定数学学习计划
大家知道，凡成绩优秀的同学，他们既是过程的决策者，又是过程的管理者和执行者，他们的学习过程总是有条不紊，亦张亦弛。而学习困难的同学，要么整 -
关于高中生数学课业负担现状的调查报告
关于高中生数学课业负担现状的调查报告
连江一中数学组李锋
初中毕业生以较高的数学成绩升入高中后，不适应高中数学教学，普遍感到高中数学难学，数学课业负担较重，相当多的高一学 -
高中生学习数学要注意的几个学习方法
高中生学习数学要注意的几个学习方法
对于学习高中的数学的同学来说，不同的人往往有不同的方法，至于那种方法对于一个人的整个生命过程中来说最好，我说不准。但是基于现在考试 -
关于高中生数学学习方式的调查报告
关于高中生数学学习方式的调查报告一、调查背景高一学生入学已有两个多月了，但学生数学成绩整体有些滞后，不知是否因为进入了新的学习环境，学习方式不适应的原故，所以我们做了一
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高中生数学高效的学习计划
用新课程理念构建高中数学高效课堂长阳民高 田东锋 新课程引领教学理念的更新，强调学生个性的发展，注重高效课堂的构建。作为高中数学教师，应该潜心研究新课程标准，研究教材和
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浅谈如何提高高中生数学学习和创新能力
浅谈如何提高高中生数学学习和创新能力 百年大计教育为本，在中华民族实现伟大复兴的今天，我们更应该重视教育。新课程改革已经实施几年了,从教学上看，这次课程改革所带来的变革
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浅谈如何培养高中生的数学应用意识
浅谈如何培养高中生的数学应用意识 摘 要：对于现在的高中学生来说，学数学就是为了参加考试，取得高分，这是学数学的唯一动力。很少有学生在生活中用到数学特别是高中数学知识，学生
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高中生
高中生“减负增效”对策的研究与实验【原文出处】中小学教师培训
【原刊地名】长春
【原刊期号】200004
【原刊页号】57～60
【分 类 号】G3
【分 类 名】中小学教育
【复印期 -
高中生数学反思能力培养开题报告（合集）
开题报告 —— 高中生数学反思能力培养
温州第十一中学:杨海明
一、问题的提出
高中数学相对于初中数学的变化特点就是：数学语言在抽象程度上突变、思维方法向理性层次跃迁、 -
浅谈培养高中生学习数学兴趣的途径
浅谈如何培养高中生学习数学的兴趣
[摘 要] 兴趣是指个体积极认识，探究某种事物，从事某种活动的心理倾 向。兴趣是最好的老师，是认识和从事活动的巨大动力。对数学知识的内容 -
高中生数学学习习惯及良好习惯的养成5篇
高中生数学学习习惯及良好习惯的养成 高一是数学学习的关键时期，许多小学、初中数学学习成绩的佼佼者进入高中阶段成绩却不理想，屡受挫折。作为一线教师，我发现了一些普遍的现
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高中生数学交流能力培养的实践研究
高中生数学交流能力培养的实践研究 周良良 安金龙 数学交流——现代人生存发展不可或缺的工具之一 众所周知，数学已广泛应用于自然科学、工程技术和社会科学等领域。这就要求
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高中数学教学论文 高中生数学阅读能力培养初探
高中生数学阅读能力培养初探 摘要数学是语言所能达到的最高境界，数学的学习不能离开阅读。数学阅读过程是一个完整的心理活动过程，是一个不断假设、证明、想象、推理的积极能
