专题：高中生物教育研究
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高中生物优质教育资源的开发与应用研究
高中生物优质教育资源的开发与应用研究 ——生物视频教学片《人与生物圈》的制作和应用 河北省宁晋县职业技术教育中心 江庆平【摘要】新课程改革推进过程中，新课程突出学生
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《高中生物综合创新教育模式研究》实验报告
《高中生物综合创新教育模式研究》实验报告
一、课题的提出
创新时代赋予教育创新使命，综合高考要求呼唤综合创新能力培养。深化素质教育改革，加强综合创新能力培养是对数干年 -
高中生物课题研究计划
《哈尔滨城市园林绿化植物种类的调查研究》
小课题研究计划
研究课题：
哈尔滨城市园林绿化植物种类的调查研究
课题提出背景：
随着哈尔滨市园林绿化物种的不断丰富，行道树已经 -
高中生物课堂教学新模式研究（精选五篇）
高中生物课堂教学新模式研究 【摘 要】进入高中阶段，学生学习常常会出现偏科、挂科等不良问题。学生往往会对语文、数学、英语等主要课程予以关注，而对生物等课程表现的过于冷
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探索高中生物实验改进研究
团队研修教案 ——探索高中生物实验改进研究 团队活动记录 1．课题的提出 生物学实验是学生获取生物知识的最有效手段之一，同时在对学生整体素质的提高方面，也起到了非实验教
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最新高中生物教育工作总结（五篇材料）
近几年来，生物高考愈发注重社会生活中的热点问题，如人类基因组计划、克隆、基因工程、生物多样性与可持续发展等。对于理论联系实际的考察也逐渐增多，一起来看看最新高中生物教
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高中生物生命教育2
生物课堂──生命教育的主战场如何在生物学教学中渗透生命教育江苏省常州市北郊中学 梁长余美国学者杰·唐纳·华特士于1968年第一个提出“生命教育”的思想，并在他所创建的
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高中生物教材中常用的研究方法
高中生物教材中常用的研究方法 ★一、假说—演绎法 1、方法解释 在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎
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“高中生物研究性学习”研究文献综述
◇海南师范大学初等教育学院丁志芳 【关键词】研究性学习高中生物 当前，第八次基础教育课程改革进入了“战略攻坚”阶段，现正在二十几个省份积极、稳妥地推进，2010年将在全
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高中生物减负增效具体做法研究(2010春)范文
高中生物教学减负增效的具体做法研究 2010年春学期课题研究计划 江苏省兴化中学课题组 执笔人：孙庆兴（主持人） 二○一○年三月 一、指导思想 新课程改革的核心理念是“一切为了
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高中生物生活化教学策略的实践研究
高中生物生活化教学策略的实践研究教师在进行高中生物教学的过程中，主要的教学目的就是让学生们有更多的机会从生活中发现知识，有更多对生活的观察机会。学习生物知识技能可以
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教育论文 浅谈高中生物的教学
浅谈高中生物的教学 雄县中学 张威 在人类21世纪的今天，生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高科技领域，而且成为21世纪高科技发展的三大支柱之一，在我国也越来越
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师范生高中生物教育实习心得
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。XX年9月23日，我怀着兴奋的心情和队友来到金华一中，开始了为期八周的教育实习，实习期间
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师范生高中生物教育实习心得
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。xx年9月23日，我怀着兴奋的心情和队友来到金华一中，开始了为期八周的教育实习，实习期间
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高中生物教育叙事（小编整理）
高中生物教育叙事（一）从事生物教学已有九个年头，对于《激素的调节》这一节也上过多次，但在实施新课标之前，我们的教学一直都是按部就班，教师按照知识的逻辑关系进行归纳整理，学生被
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高中生物
生物试讲课题1、组成生物体的化学元素第一册 第一章第一节
2、细胞膜的结构和功能 第一册 第二章 第一节
3、细胞增殖第一册 第二章 第二节
4、植物的激素调节 植物的向性运 -
高中生物
2010-1-17
生物必修一知识整理生物必修一知识整理
一、 细胞的分子组成
Ⅰ、蛋白质的结构与功能
1、元素组成：由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S 2、基本单位：氨基酸，结构约20 -
教育研究（范文模版）
小学英语课堂教学导入的研究 ——立项论证报告
徐州高等师范学校 906 武冉 2009300
一、课题提出的背景
英语作为一种语言，脱离了孩子的母语，使学生接受起来存在一定难度。而
