专题：高中数学辅导班教案
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辅导班教案(11)
新 丰 三 中 八 年 级 辅 导 班 数 学 科 学 案（11） 一．计算（直接写出结果） ①a·a3= ②(m+n)2·(m+n)3= ③(103)5= ④(b3)4= ⑤(2b)3= ⑥(2a3)2= ⑦(-2x)4= ⑧ a3·a2b= . ⑨4x2
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高中数学集合教案
集合与集合的表示方法 (详案) 系别: 专业: 学号: 姓名: 数学科学学院数学与应用数学 201200701082 刘晓程 一、教学目标 1.知识与技能目标 1．切实理解、掌握集合的定义． 2．正
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高中数学等差数列教案
等差数列
教学目的：
1．明确等差数列的定义，掌握等差数列的通项公式；
2．会解决知道an,a1,d,n中的三个，求另外一个的问题
教学重点：等差数列的概念，等差数列的通项公式
教学难点：等差数 -
高中数学环保教案
会泽实验高中 一、背景说明：由于环境原因，许多城市都已实行限量用水。然而，如何做才能真正节约水呢？能节多少水？可以减少家庭多少水费的支出？让学生通过自己的调查和查看水表，了解
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辅导班
暑假辅导
又是一个暑假来到，您是否想利用这个暑假把孩子落下的功课补起来，那么我补习班是您最理想的选择。
我补习班凭着多年的丰富经验，本着热心细心、循循善诱的宗旨。根据每 -
辅导班
个人自查分析报告
按照市纪委〘关于纪律作风集中教育整顿月期间在县（处）级以上党员干部中进一步开展〖廉政准则〗对照检查工作的通知〙（晋市纪发〔2011〕53号）的有关要求，本人认 -
辅导班
尊敬的各位家长：
你们好，本人是一名大三学生，在家教机构也有两年多的家教经验，对辅导学生一些科目（数学，物理等）有很丰富的经验。
本人准备办一个辅导班、暑假班，主要负责每天辅导学 -
高中数学等差数列教案(二)
课题：3.3 等差数列的前n项和（二）
6161,又∵n∈N*∴满足不等式n＜的正整数一共有30个. 22二、例题讲解例1 .求集合M={m|m=2n－1,n∈N*,且m＜60}的元素个数及这些元素的和. 解：由2n－1＜60, -
1.1高中数学集合教案
课题：1.1集合
教学目的：知识目标：（1）使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法
.（2）使学生初步了解“属于”关系的意义
.（3）使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义
能 -
甘肃省高中数学优质课教案
甘肃省高中数学优质课教案【授课教师】 苏文云
【授课地点】 临泽一中
【授课时间】 2007年11月3日
【教学内容】 抽象函数问题分类解析
【教学目标】
1、知识目标：
（1）、理解 -
高中数学复数教案（精选五篇）
高中数学复数教案 教学目标：（1）掌握复数的有关概念，如虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、两复数相等、复平面、实轴、虚轴、共轭复数、共轭虚数的概念。（2）正确对复数进行分类，掌
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高中数学开学第一课教案
高中数学开学第一课教案（一） 一、自我介绍 我姓x，是你们的数学老师，手机：xxxxxxxxx，QQ：xxxxxxx，因为是数学老师所以在自我介绍的时候喜欢给出自己的数字特征，也是希望通过这些方式能
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高中数学二次函数教案
二次函数
一、 知识回顾
1、 二次函数的解析式
（1） 一般式：顶点式：双根式：求二次函数解析式的方法：
2、 二次函数的图像和性质
二次函数fxax2bxc(a0)的图像是一条抛物线，对称轴的方 -
高中数学集合复习教案（定稿）
【中学数学教案】 集合总复习教学目的： 1.理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法,会判断一组对象是否构成集合。 2.理解元素与集合的“属于”关系，会判断某一个元素属于
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高中数学必修3经典教案全集（大全）
新课标高中数学必修3教案 目 录 第一章 算法初步 ..................................................................................................................
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小六英语辅导班教案
小六英语辅导班教案（2014.01.20） 授课内容：学生自我介绍
堂上练习，检测六年级上册所学内容
复习一般现在时
布置作业
随堂练习见资料
本堂小结：课后练习:练习卷一份 -
辅导班管理制度
辅导班管理制度 辅导班管理制度1 一、上课制度1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展。2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。3、不迟到，不早退，不旷课。4、尊敬师长，文
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辅导班班规（最终定稿）
启航辅导班2015年下学期班规 一、记录本使用 （1）正面记录每天的各项作业，标清具体内容（日期、页数、准备完成时间，具体完成时间）要求每项作业必须交给老师检查并订正后老师签字
