专题:高中文言文三部曲答案

  • 高中文言文阅读及答案(人物传记)

    时间:2019-05-13 15:49:44 作者:会员上传

    高中文言文阅读 1、阅读下面的文言文,完成小题 王廷,字子正,南充人。嘉靖十一年进士。授户部主事。历苏州知府,有政声。累迁右副都御史,总理河道。三十九年,转南京户部右侍郎,总督

  • 高中文言文步步高答案(精选五篇)

    时间:2019-05-13 15:49:40 作者:会员上传

    15.蔡邕听琴 1.朝向,对着 刚才 刚才 朝北的窗(这里是作动词,开窗) 奔向,趋向 (6)接近,临近(7)方向 (8)如果。(说明:上述意义中,“朝北的窗”是本义。从文字体形看,“

  • 文言文语言教学“三部曲”(合集五篇)

    时间:2019-05-13 10:16:04 作者:会员上传

    文言文语言教学“三部曲”
    专业:
    姓名:
    学号:
    李甜
    学科教学(语文)2007206006
    文言文语言教学“三部曲”
    中文系2007级教育硕士李甜【摘要】语言教学是中学文言文教学的基础。具

  • 高中文言文

    时间:2019-05-13 06:33:31 作者:会员上传

    高中文言文
    1、后汉书 党锢列传 范滂传
    原文:
    范滂字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉、光禄四行。太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。其有行违

  • 高中文言文

    时间:2019-05-13 15:49:44 作者:会员上传

    《氓》 诗经--《氓》 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑

  • 高中文言文大全

    时间:2019-05-13 15:49:47 作者:会员上传

    烛 之 武 退 秦 师 《左传》 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也

  • 高中作文训练三部曲

    时间:2019-05-12 13:35:19 作者:会员上传

    高中作文训练三部曲——摘抄、积材、仿写
    作文水平是一个人语文综合素质的体现。正因为如此,在高考语文试题中,作文的分值一直占很大比例,因而要想提高学生的语文成绩,就必须在

  • 高中文言文阅读训练60篇及答案

    时间:2019-05-13 22:45:26 作者:会员上传

    高中文言文阅读训练60篇及答案(1-20) 1.班昭续《汉书》 扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竟而

  • 高中文言文阅读训练60篇及答案

    时间:2019-05-15 11:25:05 作者:会员上传

    高中文言文阅读训练60篇及答案(1-20) 1.班昭续《汉书》 扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班。博学高才。世叔早卒,有节行法度。兄固著《汉书》,其八表及天文志

  • 文言文 答案

    时间:2019-05-15 14:12:40 作者:会员上传

    文言文参考答案一 答案:
    1.D(率:作榜样)
    2.A(表被动,指听到的)
    3.D(①表有远见 ③表识人④表仁简)
    4.B(表现的是有志节和识人)
    5. (1)“你是两千石官员的儿子却做这样下贱的事,就算你不觉得羞耻

  • 高中古诗词文言文大全

    时间:2019-05-14 16:26:10 作者:会员上传

    氓 《诗经》 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔

  • 如何学好高中文言文[模版]

    时间:2019-05-15 11:02:33 作者:会员上传

    如何学好高中文言文一、新课标对文言文阅读的要求。关于要求。“阅读浅易文言文,养成初步的文言语感。能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实

  • 高中文言文学习方法

    时间:2019-05-15 01:18:42 作者:会员上传

    1.怎样学习文言文?
    答 :这个问题不是三言两语能说清的.但也有一些方法值得借鉴,这些方法的要点是:朗读背诵;分清主次;知识归类;科学的翻译训练;推断的训练.本书提供了一些值

  • 高中文言文教学方法浅析(定稿)

    时间:2019-05-13 22:18:03 作者:会员上传

    高中文言文教学方法浅析 文言文教学一直是语文教学中的瓶颈。由于学生文言词汇及语法积累量少,读不懂而产生枯燥无味的感觉,在平时学习文言文的时候,花费了大量的工夫,可考试

  • 高中文言文背诵

    时间:2019-05-14 20:28:10 作者:会员上传

    高中文言文背诵篇目与段落 第一册 十五、蒹葭(全诗) 蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。 所谓伊人,在水之湄

  • 高中文言文主旨归纳

    时间:2019-05-12 22:20:14 作者:会员上传

    1、柳宗元《种树郭橐驼传》“以子之道,移之官理。” 由种树的道理论及治民的道理---顺应民情,不应该令繁扰民。 2、龚自珍《病梅馆记》:以梅喻人才,要疗救社会病态,拯救人才。 3

  • 高中文言文学习方法

    时间:2019-05-13 15:14:59 作者:会员上传

    关于高中文言文的学习一、为什么要学文言文? 我们是现代人,为什么要学习文言文呢?有不少同学在开始学习文言文时,感到很难学,就常常这样问老师。 首先,学习文言文是继承祖国传统

  • 高中文言文学习法

    时间:2019-05-15 11:02:33 作者:会员上传

    高中文言文学习法文言文是古人所用的语言,在我们的现实生活中已经不再使用但它是现代文的源泉,仍然以各种方式影响着现代文因此,要真正学好现代文,就必须具备比较扎实的文言文基